Sökresultat

The purpose of this thesis is to develop knowledge about visual information seeking and how it might be affected by socio-technical circumstances, with its focus on GeoGuessr players’ research through Google Street View. The study asks two research questions: 1. How do GeoGuessr players use Google Street View to do research? and 2. How can Google Street View’s socio-technical circumstances affect

Våren 2000 enades Europeiska Rådet om att senast år 2010 ha förvandlat Europa till världens mest konkurrenskraftiga kunskapsbaserade ekonomi. Riktlinjerna samlades i den s.k. Lissabonstrategin. Genom att kritiskt granska dokument som producerats inom ramen för Kommissionens agenda i2010: "Ett informationssamhälle för tillväxt och konkurrens" vill jag synliggöra hur EU beskriver informat

Our purpose was to examine why and how to start a ”bridge building enterprise” between qualified Chinese human capital and Swedish structure capital. The theoretical framework consists of literature from well renowned authors and is divided into four different parts: Intellectual Capital, Knowledge Management, China & Intercultural understanding. The empirical foundation has been gathered from

The notion of firms interacting with technology is not new; these types of systems were already in place in the mid eighties. E-business users worked with connections between their inbound logistics and procurement systems, and suppliers’ order-entry systems. When these connections were described for the first time the vertical links between two, or more, value chains in a value system received mo

The Methodology used to gather empirical materials for this thesis has been different types of interviews. The interviews have been mainly unstructured personal interviews directly with our respondents, due to limiting factors some of the interviews have been carried out via phone or email. The theoretical framework consists of literature from well-recognised authors and is divided into four diffe

Kursen består i att den studerande författar ett självständigt skriftligt arbete för masterexamen i praktisk filosofi.

I kursen ges en översiktlig genomgång av grekiskans utveckling från antik till tidig bysantinsk tid, med avseende på förändringar i ljudsystem, grammatik och textstrukturer. Dessutom behandlas förändringar i grekiskans vokabulär och deras bakgrund i historiska händelser och perioder. Särskilt stor vikt läggs vid de sociolingvistiska implikationerna av polyglossisituationen. Kursen ges på distans The course provides students with a general overview of the development of Greek from Classical Antiquity to the early Byzantine period with regard to changes in sound system, grammar and text structures. Furthermore, the course deals with changes in Greek vocabulary and their background in historical events and periods. Major emphasis is placed on the sociolinguistic implications of the polygloss

Kursen lägger stor vikt vid textläsning, textförståelse samt vid skriftlig och muntlig språkfärdighet. Kursen sätter ett större fokus på kunskaper om språk och litteratur än på föregående kurs (Jiddisch: Grundkurs I för lärare) och integrerar grundläggande ämnesdidaktik i undervisningen. Kursen fokuserar på översikt och analys av befintliga läromedel i jiddisch, kommunikativt och interaktivt läraThe course places great emphasis on text reading, text comprehension, written and oral language skills. The course places a greater focus on knowledge of language and literature than on the previous course (Yiddish: Intermediate Course I for Teachers) and integrates basic subject didactics in the teaching. The course focuses on overview and analysis of existing teaching materials in Yiddish, commu

Museum Stobaeanum Explore the collections of Museum Stobaeanum – the first public museum in Lund, established in the early 18th century, with roots in the cabinet of curiosities of Kilian Stobaeus (1690–1742), professor in natural philosophy and history at Lund University. Who was Kilian Stobaeus? He was a physician, a scientist, and a university vice-chancellor. Kilian Stobaeus was the man whose

https://www.historiskamuseet.lu.se/stobaeus - 2025-11-19

Kursen ger en introduktion till centrala idédiskussioner och utveckling inom GIS. Syftet är att introducera några av de viktigaste teorierna om och praktiska tillämpningarna av GIS. Under kursens gång blir studenterna uppmärksammade på potentialen hos GIS samt tillämpningar inom olika ämnesområden. De grundläggande principerna för GIS och centrala aspekter av den aktuellaste tekniken behandlas vidThe course aims to provide an introduction to the rapidly growing field of GIS, for students interested in applying it within their projects and research. It is strongly interdisciplinary in scope, and thus is appropriate for students from a diverse set of backgrounds. This would include students with undergraduate degrees in the social and human sciences, economics, sustainability and development

Kursen ger dig fördjupad kunskap rörande ledningsstrukturer och lärande inom HR-området. Du använder sociologiska perspektiv för att identifiera och analysera komplexa fenomen i organisationer och lär dig hur samhälleliga utmaningar och olika organisatoriska förutsättningar samspelar och påverkar hållbart HR-arbete. Inom kursen tränas du i att förstå och hantera gruppdynamiska processer i arbetsli

Den här kursen ger en introduktion till forskning om andraspråksinlärning, med fokus på franska, och till undervisning av franska i svensk skolkontext. Vi studerar hur språkutvecklingen ser ut när man lär sig franska som ett främmande språk och vilka faktorer som påverkar hastigheten och slutresultatet i inlärningsprocessen. När vi diskuterar undervisningen av franska i skolan tar vi vårThis course gives an in introduction to research on second language acquisition, with a focus on French, and to the teaching of French in the Swedish school context. We study language development in learners of French as a second/foreign language and different factors that influence the speed end the end-state of the acquisition process. When focusing on the teaching of French in school, we d

Denna kurs introducerar lingvistikstudenten i forskningsmetodik och metodologiska frågor, och förbereder för uppsatsarbete på fördjupningsnivå. Kursen behandlar metodologiska frågor såsom att formulera frågeställningar, skillnaden mellan kvantitativa och kvalitativa metoder, induktiva och deduktiva metoder, och forskningsetiska frågor. Under kursen får du praktisk träning i några vanliga lingvistiThis course introduces the linguistic student to research methods and methodological issues, and prepares the student for writing an essay on B.A. level. The course includes methodological issues such as formulating research questions, the difference between quantitative and qualitative methods, inductive and deductive methods, and ethical questions. During the course, you will practice some commo

I en tid då hoten mot demokratin och rättsstaten blir allt mer komplexa och varierande erbjuder denna kurs en inblick i de utmaningar och möjligheter som rättssystemet står inför när det gäller att möta inhemska och utländska hot.   Under senare år har systemhotande brottslighet ökat i omfattning, inte minst genom den eskalerande geopolitiken som bland annat manifesterats i kriget i Ukra

Det övergripande syftet med denna kurs är att skriva en text som potentiellt riktar sig ut mot en litterär offentlighet. Examensarbete Examensarbetet (delkurs 3) utgör kursens stomme.  Kursen består av följande delkurser: 1/ Poetik och metod: den litterära gestaltningens etik och praktik 7,5hp 2/ Perspektiv på textsamtalet 7,5hp 3/ Reflekterande gestaltning och litterärt skapande: examensarbe

Det övergripande syftet med denna kurs är att skriva en text som potentiellt riktar sig ut mot en litterär offentlighet. ​Du arbetar med en reflekterande text, vilket kan inkludera ett eget teoribaserat forskningsläge. Examensarbete Examensarbetet (delkurs 3) utgör kursens stomme. Detta arbete består av dels en skönlitterär text och dels en reflekterande text. Kursen består av följande delkurse