Sökresultat

Kursens mål är att studenter efter avslutad kurs skall kunna: – känna igen ett hundratal mossor och lavar från en specificerad lista över utantill-arter. – känna igen de vanligaste grupperna av makrosvampar. – känna igen de vanligaste grupperna av terrestra alger. – identifiera vanliga mossor, lavar och svampar med hjälp av bestämningslitteratur. – förstå och kunna förklara hur de behandlade The organism groups formerly known as Cryptogams – mosses, liverworts, lichen and fungi – are particularly diverse in Scandinavia. They are common and often dominant in a wide range of natural habitats. Therefore, Cryptogams have received much attention in practical conservation work during recent years. For example, so called ’signal species’ have been intensively used to identify ’key habitats’,

Kursens övergripande mål är att ge studenterna en introduktion till universitetsfysiken som en grund för fortsatta studier i fysik. Speciellt ska studenterna tillägna sig kunskaper om grundläggande ellära som ett fundament för övrig fysik.The overall aim of the course is to give students an introduction to university physics as a basis for further studies in physics. In particular, students should acquire knowledge of basic electricity theory as a foundation for other physics.

Detta är en helt nätbaserad kurs på engelska vilken ger en introduktion till begreppet biodiversitet och hur man kan analysera olika aspekter av denna med hjälp av GIS (geografiska informationssystem). Kursen tar bland annat upp vad konventionen för biologisk mångfald omfattar, hur den nuvarande situationen ser ut, grundläggande begrepp inom genetiken, sampling design för studier av genetisk diverThe aim of the course is to give the student knowledge about biodiversity aspects in society as well as the methodology used to survey, preserve and create favourable conditions for biodiversity in various ecosystems on local, regional and global scale using GIS. Lectures are given on the major theories and the principal methodologies used within the biodiversity field and the area of GIS. Practic

”Baskurs för universitetsstudier” riktar sig till studerande som funderar på eller står i begrepp att inleda en högre utbildning och önskar sig en god, stabil grund för de kommande studierna. Kursen är en allmän introduktion till universitetsstudier inom samtliga fakultetsområden. I fokus står praktiska, färdighetsutvecklande moment som t.ex. studieteknik, skriftlig och muntlig framställning, info

De senaste decenniernas vetenskapliga arbete med molekylära metoder har revolutionerat växtsystematiken. Alltmer information blir nätbaserad och fritt tillgänglig om man vet hur man ska hitta och använda den. Kursen ger en uppdatering och fördjupning med avseende på de diversitet, släktskapsförhållanden och familjesystematik för ormbunksväxter, gymnospermer och angiospermer. Kursdeltagarna får en Molecular methods have revolutionized plant systematics during recent decades. Systematic information is becoming increasingly web-based, accessible for anyone who knows how to find it and make use of it. This course intends to update and deepen the participants’ knowledge with respect to the diversity, phylogeny and systematics of ferns, gymnosperms and angiosperms. The participants will get an o

Kursens övergripande mål är att ge studenterna en introduktion till universitetsfysiken som en grund för fortsatta studier i fysik. Speciellt ska studenterna tillägna sig kunskaper om grundläggande mekanik som ett fundament för övrig fysik.The overall aim of the course is to give students an introduction to university physics as a basis for further studies in physics. In particular, students should acquire knowledge of basic mechanics as a foundation for other physics.

Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper i optik, våglära och kvantfysik samt deras tillämpningar i forskning och samhälle. Kursen ingår i basblocket för fysik.This course belongs to the first block of physics courses for students of the programme Bachelor of Science in Physics. The course is compulsory for your first-cycle studies in physics, no matter what physics specialisation you have applied for. It is not offered as a free-standing course. The course is given in full in English during spring semesters, and in Swedish during autumn semesters. 

Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper i termodynamik och jordens klimat samt övning i att utföra, tolka och beskriva resultaten av fysikaliska experiment (experimentell metodik).This course belongs to the first block of physics courses for students of the programme Bachelor of Science in Physics. The course is compulsory for your first-cycle studies in physics, no matter what physics specialisation you have applied for. It is not offered as a free-standing course. The course is given in full in English during spring semesters, and in Swedish during autumn semesters. 

Kursen vänder sig till dig som arbetar inom socialtjänsten, vård, skola, omsorg och rättsväsende. En kurs för dig som träffar personer som utsätts för våld i nära relationer och vill öka din kunskap om våld i nära relationer, både ur din verksamhet eller professions perspektiv och som en del av det stora sammanhanget med flera verksamheter. Kursen syftar till att öka kunskapen om de

Kursen syftar till att ge dig en allmän översikt över teorier och experimentella verktyg som ligger till grund för vår förståelse av modern partikelfysik. Kursen innehåller också en översikt över kosmologi och astrofysik för att besvara olösta frågorna angående vårt universums innehåll. Kursen anknyter även till grundforskningens del i teknikutvecklingen och hur verktyg utvecklade för partikelfysiWhich are the fundamental constituents of matter and which forces act upon them? Particle Physics is the subject that addresses the fundamental principles governing our world​, and how the fundamental constituents of matter interact with each other to produce the world we see. This understanding is formulated mathematically by the theory known as the Standard Model. In this course the constituents

Denna uppsats kommer att belysa Gula Västarna-rörelsen som just nu pågår runt om i Europa, med fokus på Frankrike och Belgien. Uppsatsen ska förklara varför dessa rörelser har uppstått, om de är typiska demonstrationer och om EU är en av huvudanledningarna till att den spridit sig runt om i just Europa. Den kommer även belysa hur detta missnöje uttrycker sig av demonstranterna. Uppsatsen kommer, m

The course examines the historical experience and potential of economic development in developing countries and considers why some countries are rich while others remain poor, as well as considering why development is not universal to all. The course provides a theoretical perspective with reference to the conditions of developing economies. It is divided into two parts. The first section treats tThe course examines the historical experience and potential of economic development in developing countries and considers why some countries are rich while others remain poor, as well as considering why development is not universal to all. The course provides a theoretical perspective with reference to the conditions of developing economies. It is divided into two parts. The first section treats t

Kursen erbjuder en möjlighet att förstå hjärnans komplexa funktioner och hur den ligger till grund för kognitiva processer. Genom att kombinera teori och praktiska tillämpningar får du insikter i hur hjärnan bearbetar information, reglerar känslor och styr beteenden. Kursen täcker ämnen som basal neurobiologi, minne och inlärning, emotioner samt sömn och medvetande.   Du lär dig att kritThe course offers an opportunity to understand the complex functions of the brain and how it underlies cognitive processes. By combining theory and practical applications, you will gain insights into how the brain processes information, regulates emotions and controls behaviour. The course covers topics such as basic neurobiology, memory and learning, emotions, and sleep and consciousness.  Y

The aim of the course is to give advanced knowledge of comparative policy, particularly concerning the output side of the political system. This includes relationships between political institutions, political decision-making and public policy in democratic states. Some examples of questions that are brought up during the course are: Why is the USA the only wealthy democracy in world that not has

För att förstå den nutida och framtida utvecklingen krävs ett historiskt perspektiv. Denna kurs ger en översikt av kunskapens och den teknologiska förändringens ekonomiska historia med fokus på att förstå vilka drivkrafter som format nya teknologiers utveckling och hur teknologisk utveckling påverkat samhälle, ekonomisk tillväxt, levnadsstandard, mänsklig miljöpåverkan, regional utveckling och gen

I kursen studeras kommunismens utveckling efter andra världskriget, med särskild inriktning på situationen i Öst- och Centraleuropa. Syftet är att studera kommunismens utveckling under det kalla kriget från konferensen i Jalta år 1945 till Sovjetunionens sammanbrott år 1991 och dess följder under 1990- och 2000- talet. Perspektiven som anläggs är både genetiska och genealogiska.The course addresses the development of communism after World War II, focusing on the situation in Central and Eastern Europe. The aim is to study the development of communism during the Cold War, from the Yalta conference in 1945 to the fall of the Soviet Union in 1991, and its consequences in the 1990s and early twenty-first century. The subject is addressed from both genetic and genealogical pe

Föreställ dig att du har möjligheten att återuppfinna vårt ekonomiska system: Var skulle du börja? Hur skulle du bygga det utifrån de nya ekonomiska teknologierna? Hur skulle du arbeta för att göra det mer främjande för rättvisa och jämlika samhällen? Den globala finanskrisen 2008 markerade början på en intensiv diskussion om konsekvenserna av vårt ekonomiska system och organiseringen av våra samhImagine you have the possibility to re-imagine our monetary system: Where would you start? How would you build it on the new monetary technologies? How would you work to make it more conducive to just and equal societies? The global financial crisis of 2008 marked the beginning of an intense discussion on the consequences of our monetary system on the organization of our societies. The concentrati

Kursen består av tre sammanlänkade komponenter som behandlas med särskilt avseende på humanekologi och kulturgeografi: 1) centrala vetenskapsteoretiska begrepp samt viktiga debatter och ståndpunkter i konventionell vetenskapsteori, 2) tvärvetenskaplighetens kritiska potential, och 3) kritisk vetenskapsteori. Genom dessa tre komponenter utvecklas den enskilde studentens förmåga att självständigt oThe course consists of three interconnected elements, which are particularly addressed in relation to the fields of human ecology and human geography: (1) key concepts in theory of science and central debates and positions in conventional theories of science, (2) the critical potential of transdisciplinarity, and (3) critical theories of science. On the basis of these elements, the course aims to

Syftet med kursen är att fördjupa de studerandes kunskaper och färdigheter inom några av de viktigaste forskningsområdena inom ämnet jämförande politik. Av särskild vikt är teorier, metoder och empiriska resultat som relaterar till politiskt beslutsfattande i olika politiska system. Kursen ger en överblick över aktuella debatter inom området och ger studenterna verktyg att förstå och analysera polThe purpose of the course is to deepen students' knowledge and skills in some of the main areas of research in comparative politics. Of particular importance are theories, methods and empirical results that relate to political decision-making in different political systems. The course gives an overview of current debates in the field and gives students the tools to understand and to navigate the i

Kursen bygger på Kritisk tvärvetenskaplig vetenskapsteori, del 1. Medan del 1 introducerade centrala vetenskapsteoretiska begrepp och diskussioner samt tvärvetenskapens möjligheter och den vetenskapliga kunskapens situationella karaktär innebär del 2 ett fördjupat studium av de aktuella frågorna och en direktare tillämpning av kritisk vetenskapsteori och begrepp på konkreta forskningsfrågor i en aThe course builds directly on Transdisciplinary Critical Theory of Science, Part 1. While Part 1 introduces the students to key concepts and debates in theories of science, the potentials of transdisciplinarity and the situated nature of scientific knowledge, Part 2 takes the student deeper into the issues at hand, to engage more closely with critical theories of science and apply concepts to conc