Filtyp
Sophie Liljedahl, Ph. D., C. Psych, completed her doctorate in clinical psychology in 2010 at the University of Ottawa (Ontario, Canada). She completed her residency (2009) and post-doctoral fellowship (2011) at the Centre for Addiction and Mental Health (CAMH) / University of Toronto. Sophie is a licensed clinical psychologist in good standing with the College of Psychologists of Ontario. She rel
https://www.psy.lu.se/forskning-0/klinisk-psykologi/sophie-liljedahl - 2026-09-09
PrefektSofia Bunke046-222 15 37072-528 90 05Rum: P 227Sofia [dot] Bunke [at] psy [dot] lu [dot] se (Sofia[dot]Bunke[at]psy[dot]lu[dot]se)Institutionens chef med personalansvar. Ekonomi, personalfrågor, lönesättning, arbetsmiljö, lokaler och ordförande i institutionsstyrelsen.Biträdande prefektMartin Wolgast046-222 91 11Rum: P 226martin [dot] wolgast [at] psy [dot] lu [dot] seInternationalisering,
https://www.psy.lu.se/kontakt - 2026-09-09
Psykoterapeutprogrammet | 90hp halvfart Ansökan till HT24 är nu stängd. Utbildningen startar nästa gång hösten 2027. Sidan kommer att uppdateras med ny information inför nästa ansökan. AnsökanAnsökan till psykoterapeutprogrammet sker i två steg:Ansök till utbildningen via antagning.se. Ansökningsperioden är 15 februari till 15 mars 2024 inför kursstart höstterminen 2024.Fyll i obligatorisk meritsa
Hur är det att arbeta som legitimerad psykolog?Det finns idag ca 10 000 legitimerade psykologer som arbetar inom många olika sektorer av samhället. Vanliga arbetsområden är inom barn- och vuxenpsykiatri, skola och förskola, omsorg och sjukvård samt arbetslivets organisationer. Cirka en tredjedel av psykologerna driver eget företag.Behovet av psykologinsatser är växande i ett samhälle med stora för
https://www.psy.lu.se/arbetsmarknad-0 - 2026-09-09
Ledningsgruppen för fristående kurser arbetar kontinuerligt med utveckling av våra kurser. Ledningsgruppens huvudsakliga uppgifterKontinuerligt utvärdera kursutbudetFrämja utveckling och förnyelse av kursutbudet med beaktande av samhällets krav, forskningens utveckling och de studerandes önskemålArbeta för en nivå- och innehållslig samordning av de olika kurserna så att de bildar en välintegrerad
https://www.psy.lu.se/utbildning-hos-oss/dig-som-ar-student-vara-utbildningar/fristaende-kurser/ledningsgrupp - 2026-09-09
Föräldrars och barns mentala representationer av omvårdnad och anknytning: Inverkan på föräldra-barn-relationen och på barnens psykiska välbefinnande under sen barndom och tidig pubertet. Projektledare/Kontaktperson: Elia Psouni, elia [dot] psouni [at] med [dot] lu [dot] seFöräldraskapets betydelse för barnets emotionella utveckling är ett centralt tema i diskussionen kring det ökade inslaget av p
https://www.psy.lu.se/forskning-0/utvecklingspsykologi/barns-psykiska-halsa-och-valbefinnande - 2026-09-09
Projektledare/Kontaktperson: Elia Psouni, elia [dot] psouni [at] med [dot] lu [dot] seCentralt i anknytningsteori är begreppet ”trygg bas”. Bretherton (1990) föreslog att individens historia om trygg bas lagras i form av mentala representationer, så kallade trygg bas-skripter, secure base scripts (SBS). SBS innefattar således implicita kunskaper om relationer, som påverkar ens förväntningar, minne
Föräldrars vuxna anknytningsrepresentationer påverkar deras tankar, känslor och beteende gentemot sin partner och därmed deras gemensamma föräldraskap Centrala begrepp är äktenskapstillfredsställelse, arbetstillfredsställelse, föräldraskapstillfredsställelse och huruvida dessa kan skydda föräldrarna, och i synnerhet familjen, från stress och dess konsekvenser. I min forskning har jag även befattat
https://www.psy.lu.se/forskning-0/utvecklingspsykologi/foraldrars-vuxna-anknytningsrepresentationer - 2026-09-09
Projektledare/Kontaktperson: Elia Psouni, elia [dot] psouni [at] med [dot] lu [dot] seProjektet analyserar psykologiska konsekvenser av kronisk sjukdom för drabbade barn, deras syskon och föräldrar. Olyckor, akuta eller kroniska sjukdomar och funktionshinder hos barn är dramatiska händelser som påverkar både barn och deras familjer, med potentiella långsiktiga konsekvenser inte bara för drabbade b
https://www.psy.lu.se/forskning-0/utvecklingspsykologi/det-drabbade-barnet-och-dess-familj-i-sjukvarden - 2026-09-09
Förhållandet mellan utvecklingen av hjärnan och beteende i ontogenetiskt och evolutionärt perspektiv Forskningsledare: Elia Psouni, elia [dot] psouni [at] med [dot] lu [dot] seNyckeltemat för denna forskningslinje är relationen mellan hjärnans utveckling och olika aspekter av den beteendemässiga utvecklingen i såväl ontogenetiskt som evolutionärt perspektiv. Detta är ett uppmärksammat forskningspr
https://www.psy.lu.se/forskning/forskningsavdelningar/utvecklingspsykologi/utvecklingen-av-hjarnan-och-beteende - 2026-09-09
Published original articles in referee-assessed international journals Han, G., Alfredsson, E., Cox, L., & Psouni, E. (in press). Variation in coparenting quality in relation to child age: Links to coparents’ relationship satisfaction and education. Scandinavian Journal of Psychology. Angelöw, A.*, Niwhede, V.*, & Psouni, E. (2023). Evaluating trauma-informed training for foster parents - a contro
https://www.psy.lu.se/forskning/utvecklingspsykologi/publications-elia-psouni - 2026-09-09
(a) Phylogenesis and evolutionary studiesThe paper “A unifying model of weaning in mammals reveals impact of carnivory on human development and evolution” (2012) received massive global attention in the media, not least in the internet. Various accounts of the findings were translated to a total of more than 20 languages and appeared in more than 1100 scientific & popular media websites within th
https://www.psy.lu.se/forskning-0/utvecklingspsykologi/media - 2026-09-09
Major Research Grants2012: Stiftelsen Promobilia SEK 400 000 (PI Lars Dahlin)2010-2012: Vetenskapsrådet SEK 680 000 /year for 3 years2009: Crafoordska Stiftelsen SEK 1 300 000 2009: Magnus Bergvalls Stiftelse SEK 50 0002009: Kristianstad Högskola, SEK 60 0002008: Crafoordska Stiftelsen SEK 96 0002006: Kristianstad Högskola SEK 120 0002003–2004: Kristianstad Högskola SEK 120 000Jul 2001–Jun 2003:
https://www.psy.lu.se/forskning-0/utvecklingspsykologi/financing - 2026-09-09
Är du arbetsgivare och söker någon som kan ge nya perspektiv på din verksamhet, genomföra ett projekt och ge insyn i nya metoder för att studera mänskligt beteende? Då är våra beteendevetarstudenter rätt för er! På termin 5 på beteendevetenskapliga programmet kan studenterna välja att göra praktik på en arbetsplats. För er som vill ta emot en praktikant innebär det att ni får en medarbetare med en
https://www.psy.lu.se/samverkan/soker-du-en-praktikant/beteendevetare-i-praktiken - 2026-09-09
25 september 2026 15:15 till 17:00 | Övrigt We celebrate three new docents: Axel Fredholm, Terese Anving and Susanne Bregnbæk.The event will include talks and continue with refreshments and mingle in the lunchroom.All are warmly welcome! Om evenemangetPlats:The kitchen, Gamla lungklinikenKontakt:simon [dot] turner [at] soc [dot] lu [dot] se Spara evenemanget till din kalender
https://www.soc.lu.se/evenemang/milestone-celebration-new-docents-axel-fredholm-terese-anving-and-susanne-bregnbaek - 2026-09-09
Tre ämnen sida vid sida Här vid institutionen strävar genusvetare, socialantropologer och sociologer efter att förstå och förklara hur samhällen och mänskliga liv formas i sociala, kulturella och historiska sammanhang. Genusvetenskap Här får du veta mer om vår genusvetenskapliga forskning. Socialantropologi Här får du veta mer om vår socialantropologiska forskning. Sociologi Här får du veta mer om
https://www.soc.lu.se/forskning - 2026-09-09
Utbildning och forskning inom genusvetenskap på Sociologiska institutionen. Genusvetenskap är ett tvärvetenskapligt ämne som uppmuntrar nyfikenhet, kritiskt tänkande och engagemang. Här får du inte bara kunskap om världen utan också verktyg för att förstå och förändra den. I genusvetenskap undersöker vi varför vissa normer och ojämlikheter består över tid, men också hur människor och rörelser har
https://www.soc.lu.se/vara-amnen/amnet-genusvetenskap-i-lund - 2026-09-09
Här har vi samlat information, stöd och länkar som du kan ha nytta av under hela din studietid – från kursstart till examen. Kom igång som student Det viktigaste för att komma igång och hålla koll under terminen.Checklista för nya studenterCanvas – lärplattformenSchema (TimeEdit)Kurslitteratur och kursplaner Stöd i dina studier Här finns stöd som kan göra studierna både enklare och roligare, oavse
https://www.soc.lu.se/utbildning/under-studierna - 2026-09-09
Om tillgodoräknande, studieavbrott, omregistrering och studieuppehåll Här hittar du samlad information om vanliga studieärenden, till exempel behörighet, tillgodoräknande, studieavbrott och studieuppehåll. Informationen gäller studenter vid Sociologiska institutionen. På den här sidan kan du läsa om:Tidigare studier och behörighetHur du ändrar eller pausar dina studierVar du hittar rätt blankettTi
https://www.soc.lu.se/utbildning/under-studierna/planera-och-andra-dina-studier - 2026-09-09
Här hittar du samlad information om examination, provrutiner, resultat, fusk och vad som gäller om du vill begära rättelse eller omprövning av betyg. På den här sidan kan du läsa om:Hur examineras kurser?Anmälan till prov och omprovSalsprov – så går det tillProvresultat och genomgångRättelse och omprövning av betygFusk och plagieringHur examineras kurser?Kurser examineras på olika sätt beroende på
https://www.soc.lu.se/utbildning/under-studierna/examination-och-betyg - 2026-09-09
