Sökresultat

Tellus – Sexual Harassment, Harassment and Victimisation at Lund University Results based on data from surveys, interviews and focus group discussions with employees, doctoral students and students May 2020 Anette Agardh, Ulrika Andersson, Hanna Björklund, Einar Elén, Maria Emmelin, Lena Lindell, Jack Palmieri, Gisela Priebe, Per-Olof Östergren 2 The Vice-Chancellor has the floor As a vice-chancel

https://www.staff.lu.se/sites/staff.lu.se/files/2023-02/Tellus-sexual-harassment-harassment-and-victimisation.pdf - 2026-06-28

For lasting impact, we must rethink staff development for teachers in higher education For lasting impact, we must rethink staff development for teachers in higher education By Stefan Nilsson Trygg - Published 18 May 2026 The article takes as its point of departure a well-known dilemma in academia: meaningful conversations about teaching often take place informally between colleagues, but rarely g

https://www.uvet.lu.se/en/article/undervisning-som-gemensamt-ansvar/ - 2026-06-27

Øresundsdagen 3 | Centre for Mathematical Sciences Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personal

https://www.maths.lu.se/english/conferences/oeresunds-dagen-3/ - 2026-06-27

This page provides information on rules and regulations concerning working time. Contents on this page:Working time agreement for teachersAnnual working time agreements for researchers and assistant researchersFlexitime agreement for technical and administrative staffNon-regulated working hoursConfidential working hoursIndividual agreement on working time regulationInconvenient working hours and t

https://www.hr-pages.lu.se/working-hours - 2026-06-27

ABSTRACTS PLENAR: Manfred Pienemann & Anja Plesser Two key issues in the design of PT: is L2 development real and how do learners move on? From the outset, the design of PT (Pienemann 1998) has been modular, addressing first the developmental problem and later aspects of the logical problem (e.g. Pienemann 2005). Naturally, there is an expectation that the theory addresses challenges to its basic

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Abstracts_PALA_2013_0911.pdf - 2026-06-27

Tina Gunnarsson on her doctoral thesis: Affordances and Limitations of Translanguaging and Writing Tools: A Study of Emergent Multilingual Students’ Writing in EFL Tina Gunnarsson on her doctoral thesis: Affordances and Limitations of Translanguaging and Writing Tools: A Study of Emergent Multilingual Students’ Writing in EFL By Caroline Cabot - Published 11 August 2025 [Translate to English:] Wha

https://www.uvet.lu.se/en/article/tina-gunnarsson-om-sin-avhandling-affordances-and-limitations-of-translanguaging-and-writing-tools-a-study-of-emergent-multilingual-students-writing-in-efl/ - 2026-06-27

INTRODUCTION ASSESSING THE SUSTAINABILITY OF FORESTRY IN THE BASQUE COUNTRY: Effects of Management Practices on Soil Conditions in Pinus radiata Plantations Thesis submitted in fulfilment of the requirements of LUMES, Master of Environmental Science, Lund University, Sweden by Irantzu Lexartza Artza R.M.Azkue Kalea, 1-3.Ezk. Basauri, 48970 Bizkaia irantzu@euskalerria.org Supervisor: Patrik Wallman

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/irantzu_lexartza.pdf - 2026-06-28

The City of Midnight Sun and Motor ized Vehicles Sustainable Transpor t in Reykjavík, a City of Urban Sprawl and Immense Pr ivate Car Ownership, where Hydrogen Promises to Solve the Problem of Pollution 22nd of November 2004 Author: Elva Rakel Jónsdóttir Lund University Master of Environmental Studies, LUMES Sölvegatan 10, Lund elvarakel@hotmail.com Supervisor: Doktorand Andreas Persson Lunds Tekn

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/jonsdottir_elva.pdf - 2026-06-28

Assessing the Viability of Community Forestry Management (CFM) for Achieving REDD+ Goals: the case of Kilum-Ijim, Cameroon. T. Solomon, 2011 Assessing the Viability of Community Forestry Management (CFM) for Achieving REDD+ Goals: the case of Kilum-Ijim, Cameroon Lake Oku and the Kilum-Ijim forest1 Lund, the16 t h of May, 2011 Thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the deg

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/solomon_tesfom_thesis_20111.pdf - 2026-06-28

LUMES 2001/2002 LLUUMMEESS 22000011//22000022 IInntteerrnnaattiioonnaall mmaasstteerr’’ss pprrooggrraamm iinn eennvviirroonnmmeennttaall sscciieennccee--LLUUMMEESS EEnnvviirroonnmmeennttaallllyy bbaasseedd ttrreeaattmmeenntt ooff ssoolliidd wwaassttee iinn uurrbbaann aanndd sseemmii uurrbbaann aarreeaass ooff CCaammeerroooonn BByy TTaappoonngg SSyyllvveesstteerr EEmmaaiill:: ttaappoonnggssyyllvvee

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/tapong_sylvester.pdf - 2026-06-28

2 ENVIRONMENTAL MANAGEMENT SYSTEM (ISO 14001) CERTIFICATION IN MANUFACTURING COMPANIES IN GHANA: PROSPECTS AND CHALLENGES By FRANCIS SHINE GBEDEMAH A thesis submitted to the Lund University in partial fulfillment of the requirements for the award of the Master of Science (MSc) degree in International Environmental Science Author Advisor Francis Shine Gbedemah Mikael Backman LUMES IIIEE P. O. Box 1

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/gbedemah_francis.pdf - 2026-06-28

Assessing the Viability of Community Forestry Management (CFM) for Achieving REDD+ Goals: the case of Kilum-Ijim, Cameroon. T. Solomon, 2011 Assessing the Viability of Community Forestry Management (CFM) for Achieving REDD+ Goals: the case of Kilum-Ijim, Cameroon Lake Oku and the Kilum-Ijim forest1 Lund, the16 t h of May, 2011 Thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the deg

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/solomon_tesfom_thesis_2011.pdf - 2026-06-28

LUCSUS Lund University Centre for Sustainability Studies Voluntary certification schemes as tools to promote rural development in Colombia: A Case Study of Good Agricultural Practices in Plantain Produce Paula Andrea Téllez Jaramillo Master Thesis Series in Environmental Studies and Sustainability Science, No 2012:026 A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements of Lund University

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/tellez_paula_2012026.pdf - 2026-06-28

Predicting Progression to Type 1 Diabetes from Ages 3 to 6 in Islet Autoantibody Positive TEDDY Children: Predicting Progression to T1D in TEDDY OR I G I N A L A R T I C L E Predicting progression to type 1 diabetes from ages 3 to 6 in islet autoantibody positive TEDDY children Laura M. Jacobsen1 | Helena E. Larsson2 | Roy N. Tamura3 | Kendra Vehik3 | Joanna Clasen3 | Jay Sosenko4 | William A. Hag

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/05072019_679_102_mp62_jacobsen_peddiab_2019_0.pdf - 2026-06-28

CEE | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i

https://www.lth.se/cee/ - 2026-06-08

Personal | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas

https://www.lth.se/cee/om-cee/personal/ - 2026-06-08

Doktorander | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stän

https://www.lth.se/cee/om-cee/personal/doktorander/ - 2026-06-08

Publikationer | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte st

https://www.lth.se/cee/publikationer/ - 2026-06-08

Tillämpad universitetspedagogik för övningsledare | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att web

https://www.lth.se/cee/workshops-konsultstoed-och-oevriga-aktiviteter/tillaempad-universitetspedagogik-foer-oevningsledare/ - 2026-06-08

Administrativ personal | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och ka

https://www.lth.se/cee/om-cee/personal/administrativ-personal/ - 2026-06-08