Sökresultat

Lunds universitet LUNDS UNIVERSITET 2015-09-16 Socialhögskolan Timtilldelning till kurser 2016 Timtilldelningen för 2016 påverkas av det minskande antalet studenter i socionomprogrammet. Minskningen av antalet platser har skett i två steg. Den 2011 beslutade minskningen med 10 studenter per termin nådde termin 7 vt 15 och är därmed slutförd. Från ht 2013 skars antalet platser i socionomprogrammet

https://www.soch.lu.se/internt/sites/soch.lu.se.internt/files/timtilldelning_kurser_2016.pdf - 2026-05-29

Årsrapport 2004 för Enheten för medicinens historia, Medicinska Fakulteten, Lunds universitet 1 Årsrapport 2019 för Enheten för medicinens historia, Medicinska Fakulteten, Lunds universitet Enheten för medicinens historia har under året 2019 fortsatt sin verksamhet som en fristående enhet inom Institutionen för kliniska vetenskaper (IKVL) i Lund (prefekt Mikael Bodelsson, sektion 5 med chef Håkan

https://www.medicinhistoria.lu.se/sites/medicinhistoria.lu.se/files/arsrapport_med_hist_2019_final_version_191216_0.pdf - 2026-05-29

Brevmall Postal address Sölvegatan 12, S-223 62 Lund, Sweden Telephone Int. +46 46-222 3954, +46 72-222 52 66 Telefax Int. +46 46-222 4830. E-mail charlotte.sparrenbom@geol.lu.se Internet http://www.cgb.lu.se Kursutvärdering för GeoP06 Hydrogeologi (15 hp) 2020, Geologiska Institutionen, Lunds Universitet I frågeenkäten till studenterna ingick tolv frågor redovisade med sammanställning av svaren v

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geop06_kursanalys_2020-06-23.pdf - 2026-05-29

(enk\344tsvar redovisning ENES.xlsx) SVAR JÄMSTÄLLDHETSENKÄT ENES 2009 36 st anställda - 12 kvinnor och 24 män - har svarat på enkäten ALLA SVAR I PROCENT 1. Den praktiska/organisatoriska arbetsmiljön 1a. Har du ett stessigt arbete? Ja Delvis Nej (Ej svarat) tot ENES 09 Q 67 33 0 0 100 ENES 09 M 46 54 0 0 100 1b. Kan du påverka din arbetssituation? Ja Delvis Nej (Ej svarat) tot ENES 09 Q 0 83 17 0

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/jolk_enkatsvar_redovisning_enes_09.pdf - 2026-05-29

Microsoft Word - instruktion-akademisk-meritportfolj_180928.docx 1 Akademisk meritportfölj för naturvetenskapliga fakulteten, Lunds universitet För ansökan om anställning som lärare För ansökan om befordran För karriärutvecklingssamtal/planeringssamtal/lönesamtal INSTRUKTIONER FÖR PORTFÖLJENS SAMMANSTÄLLNING Handlingar ska sammanställas enligt följande instruktioner. Samtliga rubriker ska finnas m

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/instruktion-akademisk-meritportfolj_181003-.pdf - 2026-05-29

Verksamhetsplan och resursfördelning 2024 Verksamhetsplan och resursfördelning 2024 Planeringsförutsättningar för 2025 och 2026 LUNDS UNIVERSITET | DNR STYR 2023/82 | BESLUT 2023-10-27 ...................................................................................... ..................................................................................................... ..........................

https://www.ekonomiwebben.lu.se/sites/ekonomiwebben.lu.se/files/2023-11/Fordelningsbeslut-2025-2026-20231027.pdf - 2026-05-29

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i socialt arbete Sida 1 av 10 Fakultetsstyrelsen ALLMÄN STUDIEPLAN I SOCIALT ARBETE Diarienummer U 2020/961 Datum 2020-11-26 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i socialt arbete Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2020-11-26, dnr U 2020/961. Studier enligt denna allmänn

https://www.sam.lu.se/internt/sites/sam.lu.se.internt/files/2020-12/asp_socialt_arbete_20201126.pdf - 2026-05-29

2020-01-27 1 av 2 CEC-instruktion för attestant på respektive verksamhet i Primula Du ska attestera rese- och utläggsräkningar, samt tidrapporter och arvoden i Primula. Du har behörigheten för ett eller flera kostnadsställen/verksamheter/aktiviteter. Vad du har attesträtt för framgår i gällande attestplan. För frågor vänd dig till Lena Söderberg. Vid din egna längre frånvaro kan du lämna över all

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/cec-instruktion_attestant_resp_verksamhet_i_primula_ssc_0.pdf - 2026-05-29

Kursanalys GEOB33 VT2023 Studenternas synpunkter Resultat av kursvärderingar på GEOB33 delkurs 1 och delkurs 2, VT 2023 sammanställdes av respektive delkursansvarig. På kursvärderingen på delkurs 1 svarade 8 av 20 studenter och på delkurs 2 svarade 12 av 23 studenter. Delkurs 1 Sedimentologi Det som tas upp som bra med delkursen är framför allt de praktiska momenten (övningar, fältdagar), med moti

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/2023-08/GEOB33%20Kursanalys%20vt23.pdf - 2026-05-29

LUNDS UNIVERSITET V ALPROTOKOLL Dnr STYR 2023/1422 MUSIK­ HOGSKOLAN I MALMO Rostsammanrakning 2023-08-21 Plats: Musikhogskolan X-209 Tid: 15.00- 15.15 NARVARANDE: Almaz Yebio Zita Bauerle Carina Gustin Roger W adenius Diirnberger Jenny Svensson ordforande Easy Vote-administrator rostraknare rostraknare sekreterare § Arende: Fyllnadsval till valberedning av representanter for ovriga anstallda (TA)

https://www.mhm.lu.se/internt/sites/mhm.lu.se.internt/files/2023-08/MHM%20Prot%20fyllnadsval%20valberedning-mbil_230821.pdf - 2026-05-29

Insikt och Handling 10 INSIKT OCH HANDLING Utgiven av Hans Larsson Samfundet Volym 10 CWK GLEERUP REDAKTÖR: URBAN FORELL TRYCKNING: AB SKÅNSKA CENTRALTRYCKERIET, LUND 1973 ISSN: 0436-8096 PDF: TABULA, MÄRSTA 2020 ISBN: 978-91-88702-20-3 VERSION 1.0 — 2020-05-14 – 2 – Till Gunnar Aspelin på 75-årdagen 23 september 1973 – 3 – – 4 – Käre Gunnar Aspelin! I »Philosophical Essays» önskade Dig Dina vänne

https://www.fil.lu.se/fileadmin/user_upload/fil/dokument/hanslarsson/Insikt_och_handling_vol_10.pdf - 2026-05-25

Lunds universitets grafiska profil ska användas på material, tryckt och digitalt, där universitetet står som avsändare. För att underlätta ditt arbete finns olika mallar och verktyg, samlade på denna sida. Här hittar du också logotypen och andra grafiska element för nedladdning. Samtliga mallar och kommunikationsverktyg är framtagna enligt anvisningar och regler i universitetets grafiska manual. G

https://www.medarbetarwebben.lu.se/stod-och-verktyg/kommunikation-och-grafisk-profil/ladda-ned-mallar-och-kommunikationsverktyg - 2026-05-28

xp5161.p65 Master's Dissertation at the Div. of Structural Mechanics Div. of Structural Mechanics · Lund University · Box 118 · SE-221 00 · Lund · Sweden · Tel: 046-222 73 70 · Fax: 046-222 44 20 · www.byggmek.lth.se · xp5161(0807) Bahatin Gündüz Presentation Winter 2008 Report will be published as report TVSM-5161 Supervisors Lars Johansson Ramböll Sverige AB, Malmö Ola Dahlblom, Prof. Div. of St

https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/education/masterprojects/descriptions/xp5161.pdf - 2026-05-28

AVTAL Energi 2025 Innehåll Förord ......................................................................................................................................... 4 Definitioner ................................................................................................................................ 5 Förkortningar ....................................................................

https://www.saco.se/globalassets/lokala-akademikerforeningar/kommun-och-region/akademikeralliansen/dokument/avtal-stadgar-pension/bok-2025/avtal-bok-25---energi.pdf - 2026-05-29

Proceedings 2012 | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte

https://www.lth.se/cee/lths-pedagogiska-inspirationskonferens/proceedings-2012/ - 2026-05-28

Information för nya LTH-studenter höstterminen 2026 | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte s

https://www.student.lth.se/ny-student/ - 2026-05-28

AimTo understand service users' experiences of their current mental health services and explore reflections on the Flexible Assertive Community Treatment (FACT) model and its role in future practice.MethodsA total of 17 experts participated in individual and dyadic in-depth interviews. A reflexive thematic analysis was performed on the participants' experiences of current mental health services anBackground: A person-centred and recovery-oriented approach is an integral part of modern mental health services founded on the experiential knowledge of service users. Their reflections as experts, grounded in their unique experience as service users, play a significant role in developing and improving the existing care. Experiential knowledge is therefore a means to enhance the relevance of rese

Centre for Economic Demography Lund University School of Economics and Management P.O. Box 7083 SE-220 07 Lund, Sweden www.ed.lu/publications/Lund-Papers-in-Economic-Demography/ Breastfeeding during Pregnancy and the Risk of Miscarriage in the United States JOSEPH MOLITORIS LUND PAPERS IN ECONOMIC DEMOGRAPHY 2018:4 Copyright is held by the author(s). Lund Papers in Economic Demography are circulat

https://www.lusem.lu.se/sites/lusem.lu.se/files/2024-07/LPED%202018%204.pdf - 2026-05-29

Disinformation re-emerged in the 21st century as a public concern and professional challenge for actors seeking to navigate the new political and information landscape. This has led to a growing discussion among researchers on how disinformation relates to PD theory and practice. This chapter argues that disinformation comes with a set of opportunities for PD that open new perspectives to unresolv

Audio description (AD) serves as a vital means to make visual media accessible to non-sighted and visually impaired audiences. This study systematically investigates the impact of narrative specificity and voice quality on imageability and comprehension in both sighted and non-sighted populations. Twenty non-sighted participants, including congenitally blind individuals and those who lost their siAudio description (AD) serves as a vital means to make visual media accessible to non-sighted and visually impaired audiences. This study systematically investigates the impact of narrative specificity and voice quality on imageability and comprehension in both sighted and non-sighted populations. Twenty non-sighted participants, including congenitally blind individuals and those who lost their si