Diabetessjuksköterskans undervisning av patienter med icke insulin beroende diabetes
Undervisning är en viktig komponent i diabetesvården. Syftet med studien var att undersöka diabetessjuksköterskans undervisning av patienter med icke insulin beroende diabetes. Materialet samlades in genom åtta bandinspelade intervjuer med diabetessjuksköterskor i primärvården. Intervjuerna transkriberades och analyserades. Under analysen av intervjuerna bildades två huvudkategorier, individ/nivå
