Search results

Huvudsyftet med denna kurs är att ge kunskap och färdigheter för att kunna bedriva vetenskaplig forskning. Du får praktisk träning i bibliotekskunskap, och att utforska möjligheterna att skaffa information från olika källor och databaser. Du introduceras till grunderna i vetenskapsteori och vetenskapliga modeller såsom realism, idealism, empirism och positivism. Du får lära dig vanliga vetenskapliThe main objective of this course is to provide essential knowledge and skills for conducting scientific research. You will acquire useful training in library knowledge, and you will be encouraged to explore the possibilities to use information obtained from various sources and data bases. You are introduced to the fundamentals in scientific theory and scientific models such as realism, idealism,

A Master’s thesis is a scientific research project of limited scale that is intended to exhibit the student’s capacity to work independently and carry out research. The intension of the thesis is to make a genuine contribution of new knowledge, written in the genre of scientific research. The course involves students independently designing and completing a research project within the discipline o

Målet med kursen är att träna studenten i att planera, avgränsa, genomföra, rapportera och kritiskt granska ett självständigt, skrivet examensarbete.The aim of the module is to train the students to plan, delimit, execute, report and critically review an independent, written dissertation.

Inom ramen för kursen ges en översikt över huvuddragen i det judiska minnet av förintelsen med huvudfokus på detta minnes kulturella uttryck i Europa (Västeuropa,Centraleuropa och f.d. Sovjetunionen), USA och Israel. Ur det här perspektivet belyses bl.a. viktiga processer under vilka några av de främsta nazistiska krigsförbrytare ställdes inför rätta, viktiga historiekulturella produkter som filmeThe course provides an overview of the fundamental features of the Jewish remembrance of the Holocaust with a main focus on the cultural expressions of this remembrance in Europe (Western Europe, Central Europe and the former Soviet Union), the USA and Israel. This perspective is used to illuminate, among other things, important processes during which some of the most prominent Nazi war criminals

Please note that this is only open to students currently studying the BSc programme in Development Studies, majoring in Political Science. The course aims at giving the students the experience of working in a development context. It also serves as a means of gathering material for the forthcoming bachelor’s thesis. The course is divided into three 15-credit tracks, and the student has to choose on

SGED07 ges inom ramen för Kandidatprogrammet i utvecklingsstudier. Kursen ges inte som fristående kurs. För mer information, se Lunds universitets internationella hemsida www.lunduniversity.lu.se.The course aims at giving the students the experience of working in a development context. It also serves as a means of gathering material for the forthcoming Bachelor’s thesis. The course is divided into three 15-credits tracks, and the student has to choose one of these. Two tracks give the opportunity to do a field study or an internship within a development organisation, while the third track

Ett genomgående tema i kursen är att påvisa att det är genom materiens kvantfysikaliska natur som vi varseblir vår omgivning och att detta gäller över alla skalor från mikro- till makrokosmos. Baserat på detta samt studentens tidigare inhämtade kunskap inom kvantfysiken avser kursen träna sådana färdigheter som har speciell vikt i yrkeslivet. Detta innefattar övningar i att leda och arbeta i projeThe course aims at answering these questions by means of linking generic physical principles to a wide range of experimental cases – for example, "scattering" is used in macroscopic studies of materials as well as in the microcosmos to derive information on Nature’s fundamental forces. Following a given theory or hypothesis, the experimental investigation is first broken down into certain sub

Kursen ges som en obligatorisk kurs i Kandidatprogrammet i utvecklingsstudier (BIDS) med inriktning på sociologi. SOCB24, Sociologi: Fältarbete, praktik och forskningsöversikt (Sociology: Field Work, Internship and Research Overview). Ges vårttermin. Undervisningsspråk: Engelska Kursens syfte är att ge de dig erfarenhet av att arbeta med utvecklingsfrågor. Den är också avsedd att ge material tillThe course is a compulsory course within the Bachelor of Science programme in Development Studies specialising in Sociology. Course name: SOCB24, Sociology: Field Work, Internship and Research Overview (Swedish name: Sociologi: Fältarbete, praktik och forskningsöversikt). Spring semester. Language of instruction: English. The course aim is to give you the experience of working in a development co

The course will introduce and elaborate on various theoretical perspectives of war and peace in the Israeli-Palestinian conflict. Central issues to be discussed and compared over time are (1) the causes of the conflict, such as identity, nationalism, religion, territory and great power politics; (2) the Middle Peace Process (MEPP), which highlights the various agreements, peacebuilding by third pa

Information på svenska längre ner på sidan Course name: SOCM05, Sociology: Master's (Two years) Thesis. (Swedish name: Sociologi: Examensarbete för masterexamen). Advanced level/Master Course (Second Cycle). 30 credits. Autumn and spring semester.  This course can be studied as a freestanding course or can be included in a Master of Science (120 credits) degree specialising in sociology. To b

A Master’s thesis is a scientific research project of limited scale that is intended to exhibit the student’s capacity to work independently and carry out research. The intension of the thesis is to make a genuine contribution of new knowledge, written in the genre of scientific research. The course involves students independently designing and completing a research project within the discipline o

Målet med kursen är att träna studenten i att planera, avgränsa, genomföra, rapportera och kritiskt granska ett självständigt, skrivet examensarbete.The aim of the module is to train the students to plan, delimit, execute, report and critically review an independent, written dissertation.

I kursen studerar du grundläggande egenskaper hos stjärnor och deras atmosfärer: effekter av temperatur, tryck, kemiska ymnigheter och stjärnors rotation. Solatmosfären. Stjärnors spektra och uppkomsten av spektrallinjer. Konvektion och granulation. Termodynamisk jämvikt och avvikelser därifrån. Oscillationer och stjärnseismologi. Magnetism och magnetiska aktivitetscykler. Massförlust: stjärnkoronIn the course you will study basic properties of stars and their atmospheres: effects of temperature, pressure chemical composition and stellar rotation. The solar atmosphere. Stellar spectra and formation of spectral lines. Convection and granulation. Thermodynamic equilibrium and departures from equilibrium. Oscillations and asteroseismology. Magnetism and magnetic activity cycles. Mass loss: st

Kursen inleds med en översikt av den svenska välfärdsstatens framväxt och olika teoretiska argument för och emot den nordiska välfärdsmodellen. Kursen fortsätter med att behandla en mängd olika redskap som beslutsfattare kan använda för att maximera välfärd och rättvisa med hänsyn tagen både till den offentliga sektorns utgifts- och inkomstsida. Områden som behandlas inkluderar kollektiva varor, eThe course includes a history of the development of the Swedish welfare state and considers arguments for and against the Nordic welfare state model. The course proceeds by covering a range of the many tools at the disposal of policymakers for jointly maximizing welfare and equity, keeping track of both the spending and the financing of the public sector. Topics covered include public goods, exter

Programmet innefattar ett EU-perspektiv och bygger på en jämförande metod. Vi kommer att belysa skillnader och likheter mellan länder, på administrativa nivåer och inom policy-områden. Genom att kombinera perspektiv från statsvetenskap, socialt arbete och sociologi ger programmet dig en bred samhällsvetenskaplig kunskap och samtidigt en fördjupad ämnesorienterad kunskap. Observera att programmetThe courses are based on a comparative approach, highlighting differences and similarities across countries, administrative levels and policy areas, including a European Union perspective.  In addition to being active researchers in their own field of expertise, our teachers have undergone educational training and make use of modern teaching and assessment techniques. We also bring practit

Vill du fördjupa din förståelse för de två vanligaste neurodegenerativa sjukdomarna? Den här kursen ger dig fördjupade kunskaper om Alzheimers och Parkinsons sjukdom – från sjukdomsmekanismer till diagnostik, konsekvenser och behandling. Du lär dig om moderna metoder som hjärnavbildning, biomarkörer och digitala tester, sjukdomens konsekvenser, och olika behandlingsalternativ (farmakologi, kirurgiDo you want to deepen your understanding of the two most common neurodegenerative diseases? This course provides you with in-depth knowledge of Alzheimer's and Parkinson's disease – from disease mechanisms to diagnostics, consequences, and treatments.  You will learn about modern methods such as brain imaging, biomarkers and digital tests, consequences in everyday life, and different treatmen

I kursen studeras kommunismens utveckling efter andra världskriget, med särskild inriktning på situationen i Öst- och Centraleuropa. Syftet är att studera kommunismens utveckling under det kalla kriget från konferensen i Jalta år 1945 till Sovjetunionens sammanbrott år 1991 och dess följder under 1990- och 2000- talet. Perspektiven som anläggs är både genetiska och genealogiska.The course addresses the development of communism after World War II, focusing on the situation in Central and Eastern Europe. The aim is to study the development of communism during the Cold War, from the Yalta conference in 1945 to the fall of the Soviet Union in 1991, and its consequences in the 1990s and early twenty-first century. The subject is addressed from both genetic and genealogical pe

Liv har funnits på jorden i mer än 3,5 miljarder år. Hur har livet förändrats under denna tidsrymd och vilka processer har påverkat evolutionens hastighet och riktning? Vad orsakade de uppblomstringar och massutdöenden som har präglat livets historia? Hur är livets utveckling kopplad till den geologiska utvecklingen? Hur kan fossil användas som redskap vid olika geologiska frågeställningar? Detta The fossil record reveals that life has changed dramatically since it originated, and that evolution is intimately associated with changes in physical conditions on our planet. Not only have the various groups of organisms evolved but also the biosphere, as a whole, has changed conspicuously since its origin over 3.500 million years ago. How has life changed during this immensely long period of t

The course aims at giving the students the experience of working in a development context. It also serves as a means of gathering material for the forthcoming bachelor’s thesis. The course is divided into three 15-credit tracks, and the student has to choose one of these. Two tracks give the opportunity to do a field study or an internship within a development organisation, while the third track,