Search results

Kulturskolepedagog Vad gjorde du innan du läste till kulturskolepedagog?Jag jobbade innan som naturvägledare och hade eget företag som illustratör. Jag har alltid varit konstnärligt lagd och använde ofta praktiskt skapande som verktyg i min undervisning inom natur. Exempelvis hade jag kurser i hur man tecknade träd och workshops i olika typer av slöjd.Vad jobbar du med idag?Idag arbetar jag 60 % s

https://www.mhm.lu.se/alumnportratt-kerstin-engblom-clavijo - 2026-05-19

Har du en universitetsexamen och har hittat ett ämne som du brinner för och vill fördjupa dig i? Oavsett om du precis avslutat dina studier, eller redan är etablerad i arbetslivet kan en forskarutbildning vara nästa spännande steg i din karriär. Om forskarutbildningenForskarutbildningen kan omfatta antingen två eller fyra års heltidsstudier och leda till två olika examen:Licentiatexamen på 120 hög

https://www.naturvetenskap.lu.se/utbildning/valja-utbildning/forskarutbildning - 2026-05-19

På denna sida kan du ta del av instruktioner för rutiner inom det systematiska arbetsmiljöarbetet. Innehåll på sidan: Ta fram skriftliga rutiner för det systematiska arbetsmiljöarbetetObligatoriska rutinerDet är viktigt att varje arbetsplats har skriftliga rutiner eller instruktioner för sitt arbetsmiljöarbete. Det är i vissa fall ett krav från Arbetsmiljöverket och i samtliga fall bra för att ide

https://www.hr-webben.lu.se/instruktioner-rutiner-inom-det-systematiska-arbetsmiljoarbetet - 2026-05-19

- över 100 år av konstnärlig utbildning Av fakultetens tre institutioner - Musikhögskolan, Teaterhögskolan och Konsthögskolan - är Musikhögskolan den äldsta. Den har sitt ursprung i Malmö Musikkonservatorium som grundades 1907. Teaterhögskolan växte i sin tur fram ur Malmö Stadsteaters Elevskola som grundandes 1944 och sedermera blev Statens Scenskola 1964. Genom en högskolereform 1977 kom båda at

https://www.konstnarliga.lu.se/om-fakulteten/var-historia - 2026-05-19

Brevmall Torb jörn von Schantz Rektor Tal till studenterna 1 maj 2015 Tack Oskar för dessa kloka ord och tack alla ni kåraktiva för det gångna årets arbete för universitetets studenter och för Lunds universitets framtid. Jag har lyssnat och kommer att noga överväga era ord. Det är med glädje jag står här idag för att ta emot studentkårernas uppvaktning. Universitetet står sig mycket starkt både in

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/rektorsuppvaktning_2015.pdf - 2026-05-20

https://www.luvre.lu.se/sites/luvre.lu.se/files/luvre-031silverinreprorgansf.pdf - 2026-05-20

PowerPoint-presentation Climate impact in innovation and entrepreneurship Susanna Bruzell, Climate-KIC@LU coordinator 1 Climate impact Positive climate impact: Reduce emissions of greenhouse gases and increase resilience to a changing climate Negative climate impact: Increase emissions and vulnerability to climate change Climate impact=Climate Relevance*Scalability What is your goal? Photo: Unite

https://www.climate-kic.lu.se/sites/climate-kic.lu.se/files/susanna_bruzell_170516.pptx - 2026-05-20

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geom05-kursplan.pdf - 2026-05-20

ForskarFredag är en del av European Researchers’ Night, med stöd från Horisont 2020 och Marie Sklodowska-Curie Actions. ForskarFredag samordnas av Vetenskap & Allmänhet. ForskarFredag finansieras av: AFA Försäkring, Carl Tryggers Stiftelse för vetenskaplig forskning, EU- kommissionen, IKEM – innovations- och kemiindustrierna i Sverige, Jernkontoret , Kungl. Vitterhetsakademien, Oscar och Maria Ekm

https://www.hallbarhet.lu.se/sites/hallbarhet.lu.se/files/2021-06/Inbjudan%20till%20forskare%202021_k.pdf - 2026-05-20

Human Rights and Gender Equality in Climate and Disaster Displacement Energitillsyn Hur kan energi bli en integrerad och systematiserad del av miljötillsynsarbetet? Den här uppdragsutbildnin- gen riktar sig till dig som arbetar med miljötillsyn på kommun eller länsstyrelse och vill stärka din kompe- tens kring energifrågor i tillsynen. Kursen ger praktisk och teoretisk förankring i gällande lagsti

https://www.iiiee.lu.se/sites/iiiee.lu.se/files/2025-09/Energitillsyn_Slutligt%20programblad.pdf - 2026-05-20

Ämneslararinfo-GR_2014               Postadress:  Musikhögskolan  i  Malmö,  Box  8203,  SE-­‐20041  Malmö.  Besöksadress:  Ystadvägen  25   Telefon  växel:  040-­‐32  54  50    Telefax:  040-­‐32  54  40   Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot grundskolans åk 7-9, 270 hp   Utbildningen ger behörighet och kompetens att undervisa i hela grundskolan. Den består av Ämne 1 med ämnesstudier i

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/7-9ny.pdf - 2026-05-20

Professor Contact details Email: therese [dot] nilsson [at] nek [dot] lu [dot] se Phone: +46 46 222 46 43Organisation Department of Economics Room number: Alfa1:4101 Service point: 10 WebpageTherese Nilssons profile in Lund University research portalPersonal website:https://sites.google.com/site/nilssonltherese/homeOther affiliations Profile area member LU Profile Area: Proactive Ageing Professor

https://www.lusem.lu.se/therese-nilsson - 2026-05-20

Prevalence of obesity was related to HLA-DQ in 2–4-year-old children at genetic risk for type 1 diabetes ORIGINAL ARTICLE Prevalence of obesity was related to HLA-DQ in 2–4-year-old children at genetic risk for type 1 diabetes J Yang1, Å Lernmark2, UM Uusitalo1, KF Lynch1, R Veijola3, C Winkler4, HE Larsson2, M Rewers5, J-X She6, AG Ziegler4, OG Simell7, WA Hagopian8, B Akolkar9, JP Krischer

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/06032016_679_35_yang_ijo_2014.pdf - 2026-05-20

Genetic mapping of complement system proteins for islet autoimmunity in children with high risk of T1D communications biology Article A Nature Portfolio journal https://doi.org/10.1038/s42003-025-08739-9 Genetic mapping of complement system proteins for islet autoimmunity in children with high risk of T1D Check for updates Xiaowei Hu 1 , Bobbie-Jo M. Webb-Robertson 2,3, Hemang M. Parikh4, Ernesto

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2025-12/177%20Hu%20et%20al.%20Complement%20Communications%20biology%202025%20(1).pdf - 2026-05-20

Kursguide - Course Syllabus • • • • Fastställande Kursplanen är fastställd av Ledningsgruppen för kandidatprogrammet i Equality and Diversity Management 2019-02-04 att gälla från och med 2019-03-01, vårterminen 2019. Allmänna uppgifter Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet för equality and diversity management och ges fjärde terminen. Undervisningsspråk: Svenska Moment på engelska

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/kp_edma43_190204.pdf - 2026-05-20

LL_KSMC21_VT21_underlag_201005 Litteraturlista för Health management: Hälsosektorns spridning (KSMC21), 15 hp. Litteraturlistan är fastställd av styrelsen för Institutionen för service management och tjänstevetenskap 2017-11-21, senast reviderad 2020-10-05. Litteraturlistan börjar gälla 2021-01-18. Andersson, Ingemar & Ejlertsson, Göran. (2009). Folkhälsa som tvärvetenskap – möten mellan ämnen. Lu

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/ll_ksmc21_vt21_underlag_201005.pdf - 2026-05-20

Professor emeritus Kontaktinformation E-post: ola [dot] svensson [at] jur [dot] lu [dot] se Telefon: +46 46 222 10 94Organisation Juridiska institutionen Rumsnummer: 320 Hämtställe: 56 WebbplatsOla Svenssons profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Forskare Affärsrättsligt centrum vid Lunds Universitet, ACLU Publikationer Visar av publikationer. Sorterade efter år och sen titel. Fi

https://www.jur.lu.se/ola-svensson - 2026-05-20

PowerPoint Presentation Measuring the impact of transformative agreements on social science and humanities research 10th November 2022 Lund Online Dr Liz Turner Open Research Manager Taylor & Francis Group Information Classification: General Good morning everybody. My name is Liz Turner, and I am an Open Research Manager at Taylor & Francis. I am delighted to be here today at Lund Online. In this

https://www.lundonline.lub.lu.se/sites/lundonline.lub.lu.se/files/2022-11/T&F%20LundOnline%20presentation%20101122.pptx - 2026-05-20

The aim of this report is to illustrate how the affected after disasters have experienced their situation and the support from authorities. The study is based on interviews with 16 persons after the storm Gudrun in southern Sweden 2005, the Asian tsunami 2004 and an accident with toxic gas in a Swedish town 2005. The affected received most support, both practical and emotional, from their social

The society of today is highly dependent on technical infrastructures. Several incidents around the world the last decades have clearly highlighted the major effects technical infrastructure breakdowns have on life, health and economy of society. The vulnerabilities inherent in our technical infrastructures must be addressed in a proactive manner; it is not feasible to wait for major incidents to