Search results

The aim of this article is to present the archival practice behind two extensive research projects that we have worked on during the last decade: the Stockholm Film Workshop and minor immigrant filmmaking in Sweden. Archive has become a general catchword in today’s academia that encompasses several practices of collecting, storing, distributing and displaying. We will stress in particular – partlyThe aim of this article is to present the archival practice behind two extensive research projects that we have worked on during the last decade: the Stockholm Film Workshop and minor immigrant filmmaking in Sweden. Archive has become a general catchword in today’s academia that encompasses several practices of collecting, storing, distributing and displaying. We will stress in particular – partly

Successful technological transitions require the alignment of technologies, capabilities, infrastructure, and institutions across a wide array of industries and involving many agents. In such processes, synergies and complementarities across different fields of economic activity are crucial. When such complementarities are missing, imbalances emerge, which, in the absence of innovation, may stifle

The implementation of new data regulation has put pressure on organizations to govern their data. However, research on data governance typically focuses on the optimal design of rules and decisionmaking about data. In this paper, we argue that the significant work that goes into responding, when data use is challenged on the basis of regulation, is a legitimate subset of data governance practice.

The World Health Organization declared COVID-19, the infectious disease caused by the coronavirus SARS-CoV-2, a pandemic on March 12, 2020. COVID-19 is causing massive health problems and economic suffering around the world. The European Association for the Study of Obesity (EASO) promptly recognised the impact that the outbreak could have on people with obesity. On one side, emerging data suggest

Schema för KURSNAMN 10 p (15 ECTS) VT -2 2003 Schema för GEOA01, 15 högskolepoäng (15 ECTS credits) HT-1 2016 Kursens namn: Planeten jorden – en introduktion Kursansvarig: Prof. Ulf Söderlund Lärare: PA = Prof. Per Ahlberg, HA = Prof. Helena Alexanderson, CA = Doc. Carl Alwmark, EA = Eva Andersson, SB = Prof. Svante Björck, MC = Prof. Mikael Calner, DH = Prof. Dan Hammarlund, AG = Doktorand Ashley

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geoa01_schema_2016-07-28.pdf - 2026-07-24

Schema för KURSNAMN 10 p (15 ECTS) VT -2 2003 Schema för GEOA01, 15 högskolepoäng (15 ECTS credits) HT-1 2015 Kursens namn: Planeten jorden – en introduktion Kursansvarig: Prof. Ulf Söderlund Lärare: PA = Prof. Per Ahlberg, HA = Prof. Helena Alexanderson, CA = Doc. Carl Alwmark, EA = Eva Andersson, SB = Prof. Svante Björck, MC = Prof. Mikael Calner, DH = Prof. Dan Hammarlund, AG = Doktorand Ashley

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geoa01_schema_2016-07-27.pdf - 2026-07-24

Titel: Vem va’ det som kasta’? – en fallstudie av den svenska nyhetsrapporteringen i samband med fotbollsrelaterat läktarvåld Författare: Jimmy Modin och Arvid Nikka. Enhet: Medie- och kommunikationsvetenskap. Institutionen för kommunikation och medier, Lunds Universitet. Sammanfattning: Grunden för uppsatsen ligger i en nyligen genomförd undersökning av analysföretaget Novus. Undersökningen vi

Preliminärt schema höstterminen 2022 Kurs: Miljöskydd MVET10 Kursansvarig: Andrea Hjärne (AH), tel 0725-671218 Lärare: BN=Birgitta Nordquist, KD=Katrin Dierschke, LEH=Lars-Erik Harderup, JL=Jonathan Loive; AM=Anna Mattsson MD=Mats Dahlblom, JS=Johanna Svensson, LS=Lars Siljebratt, FN=Fredrik Nilsson, TH=Torbjörn Håkansson SEF=Sara Edlund Fredholm, NH=Nils Hydén, EC=Evelina Chatters, TF= Thomas Fer

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2022-07/Schema%20MV%20HT22%20MVET10-3%20220630.pdf - 2026-07-24

Lägg till titel Sida 1 av 6 Beslutad i Utbildningsnämnden för ML 2024-06-12 Litteraturlista – KUME31, Bedömning, betygsättning och specialpedagogiska perspektiv, 10,5hp • Bedömning och betygssättning Carlgren, I., Forsberg, E., & Lindberg, V. (2009). Perspektiv på den svenska skolans kunskapsdiskussion. (s. 11–39). Stockholms universitetsförlag. https://www.diva- portal.org/smash/get/diva2:371489/

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2024-06/Litteraturlista%20KUME31%20Bed%C3%B6mning,%20betygs%C3%A4ttning%20och%20specialpedagogiska%20perspektiv.pdf - 2026-07-24

Institutionen för Miljövenetskaplig Utbildning, Sölvegatan 37, 223 62 Lund http://www.miljovetenskap.lu.se/ MVEN06 - Miljöövervakning, 15p VT15 (Obs: alla tider med kvart!) Kurstid: - Kurschef: Adam Kristensson, tel:046-2227645, email: adam.kristensson@nuclear.lu.se Erkki Palmu, tel: 046-2228003, email: erkki.palmu@biol.lu.se Johanna Alkan Olsson, tel: 072-741 79 90, email: johanna.alkan_olsson@ce

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/schema_mven06_2015.pdf - 2026-07-24

The student union for all students at LUSEM LundaEkonomerna are dedicated to optimize the student life for their members, and their main purpose is to continuously monitor the quality of education by representing the students’ opinions towards the school. However, there is way more to LundaEkonomerna than this fundamental function. Our student union stands on four pillars – education, career, soci

https://www.lusem.lu.se/study/student-web/lundaekonomerna-student-union - 2026-07-24

https://www.jur.lu.se/evenemang/re-examining-green-green-transition-law-extraction-and-limits-sustainability - 2026-07-23

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/schema_sgeg20_vt18_delkurs4.pdf - 2026-07-24

Schema för GEOB12 Berg- och jordartskartering, 7,5 hp, Ht2:1 2015 Kursansvariga: Per Sandgren och Anders Scherstén Lärare: MC = Mikael Calner DH = Dan Hammarlund XX = XX YY = YY AS = Anders Scherstén E-post till lärare: fornamn.efternamn@geol.lu.se Dat. Tid Moment Sal Lärare Mån 2/11 09.15-10 Introduktionsmöte Berg- och jordartskartering 206 PS, AS 10.15-12 13.15-15 15.15-16 Fö 1: Introduktion til

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geob12_schema_ht_2015_v3.pdf - 2026-07-24

Schema för GEOB12 Berg- och jordartskartering, 7,5 hp, Ht2:1 2015 Kursansvariga: Per Sandgren och Anders Scherstén Lärare: MC = Mikael Calner DH = Dan Hammarlund XX = XX YY = YY AS = Anders Scherstén E-post till lärare: fornamn.efternamn@geol.lu.se Dat. Tid Moment Sal Lärare Mån 2/11 09.15-10 Introduktionsmöte Berg- och jordartskartering 206 PS, AS 10.15-12 13.15-15 15.15-16 Fö 1: Introduktion til

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/geob12_schema_ht_2015.pdf - 2026-07-24