Search results

Working Papers in Scandinavian Syntax 86 (2010) 25-56 On Icelandic Object Shift* Mayumi Hosono, Leiden University m.hosono@umail.leidenuniv.nl Abstract In this paper I discuss Icelandic Object Shift from the perspective of the Icelandic intonational properties. I firstly show that the arguments based on the Mapping Hypothesis (Diesing 1992, 1997) make a wrong prediction for the applicability of Ob

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/WPSS_86_Hosono_On_Icelandic_Object_Shift_-_WPSS.pdf - 2026-07-06

Working Papers in Scandinavian Syntax 86 (2010) 1–24. Object shift and optionality. An intricate interplay between syntax, prosody and information structure * Gunlög Josefsson, Lund University Abstract. The topic of my article is Object Shift and optionality, mainly from a Swedish viewpoint. I present the result of a survey, which shows that informant‟s intuitions concerning the wellformedness of

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/WPSS_86_Josefsson_How_optional_is_object_shift.slutvers.pdf - 2026-07-06

Chapter 1 74 Jordan Zlatev and Lorraine McCune 75 Towards an Integrated Model of Semiotic Development Zlatev, J. and McCune, L. (2014). Toward and integrated model of semiotic development. Cognitive Development: Theories, Stages, Processes and Challenges , R. Chen (ed.), 59-76. New York: Nova Publishers. Towards an Integrated Model of Semiotic Development Jordan Zlatev1,[footnoteRef:1] and Lorrain

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_ccs/Zlatev_McCune2014-final.docx - 2026-07-06

The case of clausal arguments in Icelandic Mirko Garofalo University of Iceland mig@hi.is Abstract The paper proposes that case assignment and D-features are mainly responsible for the dis- tribution of nominalized and bare clausal arguments in Icelandic. The data show that clausal arguments without the determiner það (‘that’) are only allowed when they are assigned struc- tural case or in caseles

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_grimm/working_papers/2020-December/mirko-garofalo-final-article.pdf - 2026-07-06

To appear in Lorenzo Magnani (Ed.) Proceedings of the 12th International Conference on Model-Based Reasoning. Studies in Applied Philosophy, Epistemology, and Ethics, Springer. adfa, p. 1, 2011. © Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2011 Living in the Model The Cognitive Ecology of Time—A Comparative Study * Chris Sinha Lund University, School of Languages and Literature, Lund, Sweden chris.sinha@li

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_ccs/MBR012SinhaPreprint.pdf - 2026-07-06

Discussion Brief No. 4 The right to a healthy environment in Southeast Asia The Corporate Sector The right to a healthy environment in Southeast Asia The Corporate Sector Discussion Brief No. 4 December, 2020 1. In the discussion briefs, Southeast Asia is defined as the 10 member states of the Association of Southeast Asian Nations and does not include Timor-Leste. 2. Ituarte-Lima, C; Bernard, V;

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2024/06/Discussion-Brief-R2HE-4-Corporate-Sector.pdf - 2026-07-07

1 Ituarte-Lima, C. (forthcoming in 2021) ‘Is COVID-19 frustrating or facilitating sustainability transformations? An assessment from a human rights law perspective’ in Human rights and COVID-19, Kjaerum, M, Davis, M., Lyons, A., (eds), Routledge. Is COVID-19 frustrating or facilitating sustainability transformations? An assessment from a human rights law perspective By Claudia Ituarte-Lima The COV

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2023/03/ItuarteLima2021ChapterHumanRightsCOVID-19Book.pdf - 2026-07-07

REPORT TITLE 1 Report of the RWI Afghanistan Programme Kobra Moradi Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law “Throwing Dust in Our Eyes”: Nomadic-Sedentary Land Conflict in Hazarajat under the Taliban and Its Human Rights Impacts 0 The copyright of the Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law (RWI) Illustrations included in the publication are the work

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2025/05/Kobra-Moradi-2025-Throwing-Dust-in-Our-Eyes.pdf - 2026-07-07

RWI 2024 Annual Report ANNUAL REPORT 2024 ADVANCING HUMAN RIGHTS AND HUMANITARIAN LAW STRENGTHENING ACCOUNTABILITY AND JUSTICE DRIVING POSITIVE CHANGE As we usher in the 41st year of operation at the Raoul Wallenberg Institute (RWI), I am honored to present this 2024 Annual Report as a reflection of what we accomplished throughout 2024 as well as the values and direction that will guide us as we c

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2025/06/RWI-2024-Annual-Report.pdf - 2026-06-25

The concept of freedom in times of the Covid-19 pandemic in Denmark – for whom and from what? - The Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law Skip to content Search for: Search Button Home About Us Who We Are Our History About Raoul Wallenberg Our Theory of Change Staff Opportunities Annual Reports Whistleblower Our work What we do Multi-Disciplinary Research Higher Education

https://rwi.lu.se/blog/the-concept-of-freedom-in-times-of-the-covid-19-pandemic-in-denmark-for-whom-and-from-what/ - 2026-07-06

Indien-rapport 1:a utkast 2009-04-28 SACO:s fackliga stipendium 2009 Entreprenörskap och innovationspolitik i Indien - rapport från en studieresa våren 2009 Stockholm 2009-07-02 Bo Arnetz Kjell Sehlstedt Sveriges Ingenjörer Sveriges Ingenjörer Upplägg Vi fick SACOs fackliga stipendium 2009 för att göra en studie av innovationer och entreprenörskap i Indien. Vår utgångspunkt är en triple-helix ansa

https://www.saco.se/globalassets/bilder-video-och-dokument/om-saco/sacos-fackliga-stipendiefond/2009_entreprenorskap-och-innovationspolitik-i-indien-arnetz-sehlstedt.pdf - 2026-07-06

Microsoft Word - Masterthesis ny_2.doc Master’s Dissertation Structural Mechanics Report TV SM -5149 LO U ISE PED ERSEN and JO N A S TÄ LJSTEN STR U C TU R E A S A R C H ITEC TU R E LOUISE PEDERSEN and JONAS TÄLJSTEN STRUCTURE AS ARCHITECTURE 5149HO.indd 1 2007-12-12 15:50:34 Detta är en tom sida! Copyright © 2007 by Structural Mechanics, LTH, Sweden. Printed by KFS I Lund AB, Lund, Sweden, July,

https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm5000/web5149.pdf - 2026-07-07

Motioner och styrelsens motionssvar Inkomna motioner Motion 1: Studiemedel som fokusfråga för Saco Studentråd 2026/2027 Sveriges läkarförbund Student & Akavia studerandesektion Studiemedelsfrågan är en av de mest aktuella frågorna för en stor andel av Sveriges akademiker och bör därför vara en huvudprioritet för Saco Studentråd under verksamhetsåret 2026/2027. För det första är antalet studiemedel

https://www.saco.se/globalassets/saco-studentrad/dokument-saco-studentrad/kongresser/kongresshandlingar/2026/motioner.pdf - 2026-06-29

Interdisciplinary pedagogy in Interdisciplinary pedagogy in higher education Proceedings from Lund University’s Teaching and Learning Conference 2019 EDITORS: JOHANNA BERGQVIST RYDÉN, ANNE JERNECK, JESSIKA LUTH RICHTER & KARIN STEEN LUND UNIVERSITY 1 Interdisciplinary pedagogy in higher education Proceedings from Lund University's Teaching and Learning Conference 2019 Editors: Johanna Bergqvist Ry

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/PDF/Proceedings_Interdisciplinary_pedagogy_in_higher_education_Lund_University_2019.pdf - 2026-07-06

iGlobe | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar inte

https://www.vattenhallen.lu.se/upplevelser/jorden/om-iglobe/ - 2026-07-06

LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL 1(4) Området för humaniora och teologi Sammanträdestid Forskarutbildningsnämnden 2010-01-21 klockan 9.15 – 11.35 Närvarande ledamöter Johan Cato doktorand Gunlög Josefsson professor Klas-Göran Karlsson professor Fredrik Lindström professor, prodekanus ordförande Anna Nilsson doktorand Frida Petersson studerande Frånvarande ledamot Ingar Brinck docent forskningsresa Övri

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/protokoll/FUN/FUN_2010.pdf - 2026-07-06

Cuestionario REDESCA - CJA PUCP/GNHRE/RWI.docx Formato para presentación en web Llamado a Contribuciones: Justicia Climática y Derechos Humanos La Relatoría Especial sobre Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales (REDESCA) de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) hace un llamado a Instituciones Nacionales de Derechos Humanos, organizaciones de la sociedad civil y dem

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2025/05/Cuestionario-REDESCA-CJA-PUCP_GNHRE_RWI.pdf-1-1.pdf - 2026-07-07

LIVA20 Vt 2015 Delkurs 1: Litteraturen och dess historia från ca 1830 till ca 1900 (7,5 poäng) Facklitteratur Bersani, Leo, ”Flaubert and Emma Bovary. The Hazards of Literary Fusion”, i Novel. A Forum of Fiction 1974:1, s. 16–28 (tillgänglig via LUB: www.jstor.org.ludwig.lub.lu.se/stable/pdfplus/1345194.pdf) Ledger, Sally, ”Naturalism: ’Dirt and horror pure and simple’”, i Adventures in Realism (2

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA20/20151/LIVA20_dk_1_littlista.docx - 2026-07-07

Bokning – priser och villkor | Sveriges akademikers centralorganisation Hoppa till huvudinnehåll till startsida Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Om Saco Kontakt Anställda hos Saco Saco studentråd Sacos styrelse Sacos revisorer Sacos organisation Sacos styrelse Kontaktuppgifter Sacos styrelse Verksamhetsberättelse och årsredovisning Federationen och förbunden Medlemsstatistik Förbunden

https://www.saco.se/studier/saco-studentmassa/for-utstallare/priser-villkor/ - 2026-06-29

 Effektiv kommunikation av projektarbetens pedagogiska syften J. Borell och A. Gudmundsson. Sammanfattning — Studenter som utfört ett projektarbete i en kurs intervjuades för att vi lärare skulle få ökad kunskap om deras lärandeprocesser. Vi bad studenterna att utifrån en figur bestående av tre parallella pilar, vilka motsvarade föreläsningar, projektarbete respektive kurslitteratur, beskriva hur

https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2005/Proc05/EffektivKommunikationProjektarbetens.pdf - 2026-06-09