Search results

2008 HT_LP2 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 535 Antal män som svarat 535 Antal kvinnor som svarat 0 Sammanfattning av enkätsvar

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2008_HT_LP2_man_arbetsrapport.html - 2025-12-20

2009 VT_LP2 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 1074 Antal män som svarat 767 Antal kvinnor som svarat 244 Sammanfattning av enkätsvar Fö

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2009_VT_LP2_arbetsrapport.html - 2025-12-20

2009 VT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 1462 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 1462 Sammanfattning a

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2009_VT_LP2_kvinna_arbetsrapport.html - 2025-12-20

2007 HT_LP1 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod HT_LP1 Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 197 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 197 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 %

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2007_HT_LP1_kvinna_arbetsrapport.html - 2025-12-20

200809 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 3362 Antal män som svarat 2366 Antal kvinnor som svarat 785 Sammanfattning av enkätsvar För alla fråg

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_200809__arbetsrapport.html - 2025-12-20

2008 VT_LP2 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 1013 Antal män som svarat 675 Antal kvinnor som svarat 284 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 10 1

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2008_VT_LP2_arbetsrapport.html - 2025-12-20

Management of Environmental Product Information By: Angela Billings Lund University Masters in Environmental Science (LUMES) February 2001 Management of Environmental Product Communication 1 1.1 Background ....................................................................................................................................................... 2 1.2 Purpose.............................

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/billings_angela.pdf - 2025-12-20

BACKGROUND: Brief admission by self-referral, a novel crisis intervention designed to reduce suicide and self-harm in adults, was adopted for adolescents in paediatric psychiatry in Malmö, Sweden, in 2018. We aimed to investigate changes in utilisation of emergency psychiatric care.METHODS: We did an observational longitudinal cohort study in The University Hospital in Malmö, Sweden, which provide

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/vt14-kl-ksmb24.pdf - 2025-12-20

Lund University Master’s Programme in Environmental Science LUMES - Lund University Master’s Programme in Environmental Science Master Thesis January, 31 2001. The General Rules of Consideration and sustainable development - a case study of the paint industry in Scania. Anna Lööv Eriksdalsg. 9a 7 tr. 212 16 Malmö Sweden tel: 040-181929 e-mail: loov_a@hotmail.com Supervisor: Marianne Steneroth Sill

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/loov_anna.pdf - 2025-12-20

IMPORTANCE: Behavior therapy is a recommended intervention for Tourette syndrome (TS) and chronic tic disorder (CTD), but availability is limited and long-term effects are uncertain.OBJECTIVE: To investigate the long-term efficacy and cost-effectiveness of therapist-supported, internet-delivered exposure and response prevention (ERP) vs psychoeducation for youths with TS or CTD.DESIGN, SETTING, AN

DC210422_proof.pdf Laura M. Jacobsen,1 Kendra Vehik,2 Riitta Veijola,3 Katharina Warncke,4 Jorma Toppari,5,6 Andrea K. Steck,7 Patricia Gesualdo,7 Beena Akolkar,8 Markus Lundgren,9 William A. Hagopian,10 Jin-Xiong She,11 Marian Rewers,7 Anette G. Ziegler,3 Jeffrey P. Krischer,2 Helena Elding Larsson,9 and Michael J. Haller,1 the TEDDY Study Group* Heterogeneity of DKA Incidence and Age-Specific Cl

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2023-01/138%20MP171_Jacobsen_Diab%20Care_2022.pdf - 2025-12-20

Intro metodval feb 2022 - REVISED More details about the courses: Method courses Spring term 2022 Information meeting January 31 https://tinyurl.com/MethodElectives https://tinyurl.com/MethodElectives Method courses Spring term 2022 Yagmur Yilmaz Programme Coordinator Chris Swader Director of Studies Kadri Kuusk Methods Director • Introduction • The application process • Presentation of courses •

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2022-01/Intro%20metodval%20feb%202022%20-%20REVISED.pdf - 2025-12-20

LUNDS UNIVERSITET Socialhögskolan UNDERVISNINGSFRI TID, höstterminen 2018 H18: måndag 2018-09-03--söndag 2019-01-20 2018-04-03 OBSERVERA! Ta i möjligaste mån hänsyn till dessa undervisningsfria tider när ni lägger scheman så att de som berörs av de olika aktiviteterna har möjlighet att närvara vid dem. Dag Datum Tid Vilka har undervisningsfritt? Anledning Tisdag o Onsdag 21 aug o 22 aug HELDAGAR A

https://www.soch.lu.se/internt/sites/soch.lu.se.internt/files/undervisningsfri_tid_h18_180403.pdf - 2025-12-20

Besökarutvärdering Saco Studentmässa 2024 i Stockholm Enkätnamn Besökarutvärdering Saco Studentmässa 2024 i Stockholm Antal respondenter 2193 Urval Alla Fråga 2 I vilken egenskap besöker du mässan? Antal Procent Gymnasieelev åk3 1311 77% Gymnasieelev åk2 164 10% Gymnasieelev åk1 10 1% Studerande på eftergymnasial nivå 64 4% Lärare/SYV 92 5% Arbetssökande 12 1% Förälder 8 0% Annat, nämligen 31 2% T

https://www.saco.se/globalassets/bilder-video-och-dokument/studieval/saco-studentmassor/2025/besokarutvardering-stockholm-utan-kommentarer.pdf - 2025-12-08

Detection of P. falciparum-specific subpopulations of B-cells is important for studies of immunity in malaria. This protocol relies on the photostability and protein loading capacity of carboxylated quantum dots to detect a broad range of different P. falciparum-specific B-cells. Infected red blood cell ghosts, obtained by permeabilization of infected cells with Streptolysin O, are coupled with ca

https://www.lu.se/evenemang/50-phd-seminar-concert-francesco-palmieri - 2025-12-20

A method for reporting and classifying acute infectious diseases in a prospective study of young children: TEDDY Lönnrot et al. BMC Pediatrics (2015) 15:24 DOI 10.1186/s12887-015-0333-8 RESEARCH ARTICLE Open Access A method for reporting and classifying acute infectious diseases in a prospective study of young children: TEDDY Maria Lönnrot1,2*, Kristian Lynch3, Helena Elding Larsson4, Åke Lernmark

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/06032016_679_45_lonnrot_bmc_pediatrics_2015.pdf - 2025-12-20