Search results

I Sverige har lekmän deltagit i våra domstolar sedan 800 år. I dagens svenska domstolar sitter juridisk outbildade men politiskt utvalda nämndemän och dömer sida vid sida med juridiskt utbildade domare. Systemet motiveras med att medborgarna ska få insyn i domstolarna och juristdomarna inte ska tappa kontakten med allmänhetens rättsliga värderingar. På senare tid har enskilda nämndemän uppvisat stLaymen have been a part of the Swedish judiciary for 800 years. Today, politically appointed laymen are judging side by side with legally trained judges in Swedish courts. The system with participation of legally untrained and inexperienced judges is based on the assumption that it increases transparency in the courts, and that the legally trained judges would otherwise lose contact with the peopl

Syftet med denna studie var att undersöka vilka faktorer studenter födda 1982-1992 värdesätter vid val av arbetsgivare samt om det föreligger skillnader inom gruppen beroende på utbildningstillhörighet och kön. Undersökningen genomfördes med hjälp av en enkät där deltagarna fick skatta olika faktorer på en sjugradig skala. Studien genomfördes av 298 deltagare som delades in i åtta utbildningskateg

Examensarbetets titel: Att skapa en bättre vardag för de många anställda Seminariedatum: 2014-01-17 Ämne/kurs: FEKH19, Examensarbete kandidatnivå, 15 högskolepoäng Författare: Valentina Chan, Björn Eng, Maher Hamid, Zuher Kiswani. Handledare: Rikard Larsson Nyckelord: Engagemang & Typ I I, Teori X & Y, Karriärmodellen, Principal- Agentteorin, Inre och yttre belöningar Syfte: Syftet är att

Abstract in Danish Da Fukushima-katastrofen ramte Japan i dagene efter d. 11. marts 2011, forbløffede det medier i resten af verden, hvordan de japanske massemedier valgte at dække den meget alvorlige og eskalerende begivenhed. Mens vestlige nyhedsmedier efterspurgte større åbenhed og mere substans i de sparsomme informationer, de japanske myndigheder og TEPCO offentliggjorde, virkede de japanske

Abstract in French Cet article décrit un système pour définir et évaluer les stades de développement en français langue étrangère. L’évaluation de tels stades correspond à l’identification de la fréquence de certains phénomènes lexicaux et grammaticaux dans la production des apprenants et comment ces fréquences changent en fonction du temps. Les problèmes à résoudre dans cette démarche sont triple

This monograph builds a new approach to the interaction of gender systems with socioeconomic and environmental changes, and applies this approach in the analysis of regional trends in Latin America over the past 25 years, together with national and territorial analyses. The book’s main objectives are to advance a theoretical and methodological approach not found in other studies of socioeconomic a

Kapitel om gudstjänstdeltagande för en ny svensk lärobok i liturgik för universitetsstuderande.

Avhandlingen utgår från lärostycket som en historisk idé om en teater som produceras i förhållande till en politisk rörelse. Genom deltagande i det kollektiva skapandet av två teaterföreställningar, Våld & pedagogik och Kropp & straff, blir avhandlingsarbetet en del av lärandet i två samhälleliga fenomen, med syfte att svara på frågan: Hur kan jag delta i skapandet av en ny generation läroThis dissertation proceeds from the learning play as a historical idea about a theatre produced in relation to a political movement. Through the participation in the collective creation of two theatre performances, Violence & Learning and Corpus & Punishment, it takes part in the learning about societal phenomena in an attempt to answer the question: How can I participate in the creation o

This study aims to analyse how secured and subordinated bonds issued by European banks have performed in the secondary market in times when the Federal Funds Rate have increased by 5.25% since March 2022. Two indexes, each corresponding to the previously mentioned payment ranks, have been created and time series regressions have been run with periodic dummies of the day before and after the pre-sc

Samtidigt som den retoriska medvetenheten ställer oerhört höga krav på retorn saknas det i partesmodellen ett moment som uttryckligen behandlar hur talaren mentalt kan förbereda sig för att våga. Utifrån två våga tala-kursledares erfarenheter och med förankring i bland annat retorikvetenskaplig teori diskuteras hur retorisk copia kan vara användbar för att hantera talängslan. Sex stycken tillämpni