Search results

PowerPoint Presentation Odla ägarskapet! Om hur vi jobbar med VRS på Universitetsbiblioteket i Lund Linnéa Stenson, TeamLedare för den virtuella infotjänsten Hallå alla som tagit sig till Lund idag för att prata om virtuella informationstjänster! Jag heter Linnéa och är teamledare för den tjänst som vi internt kallar ”Tratten” (alltså Lunds Universitetsbiblioteks virtuella infotjänst). Jag tänkte

https://www.ub.lu.se/sites/ub.lu.se/files/vrs-dagen_linnea_stenson.pptx - 2026-05-10

The COP 15 of the UN Convention on Biological Diversity emphasised the need to monitor, evaluate, and disclose the risks and dependencies of financial institutions on biodiversity. In the light of this context, our paper focuses specifically on banks and is framed by the following overarching question: to what extent have banks identified, integrated, measured, and disclosed their dependency and e

Accelerated deterioration of the constituting materials is important for the long-term performance of bridges or any other load-bearing structure with several-decades-long service life. In addition to the economic consequences due to increased maintenance and repair needs, severe deterioration can lead to catastrophic collapses with possible injuries, life losses, and impairments to infrastructure

BackgroundPeople with intellectual disability have been found to have higher prevalence of psychiatric disorders than the general population. However, they do not seem to have a corresponding increase in psychiatric care utilization. The aim of the present study was to investigate psychiatric care utilization among older people with intellectual disability.MethodsWe used a cohort of people with in

Starting with a brief overview of current usages (Sect. 2), this paper offers some constituents of a use-based analysis of ‘fallacy’, listing 16 conditions that have, for the most part implicitly, been discussed in the literature (Sect. 3). Our thesis is that at least three related conceptions of ‘fallacy’ can be identified. The 16 conditions thus serve to “carve out” a semantic core and to distin

The principle aim of the study is to describe, analyze and problemize the ways in which television science documentaries (within a public service context) discursively represent scientific theories, research results and conclusions about the origins of human nature and the causes of human behavior. The study covers 25 programs broadcasted by SVT and UR during a period of four years, 2002-2005, and

The aim of this cross-sectional study was to investigate the prevalence of overweight and obesity in children and adolescents (6-16 years), and relationships between being overweight and sleep, experiencing of fatigue, enjoyment of school, and time spent in watching television and in sitting at the computer. Trained school nurses measured the weight and height of 2891 children aged 6, 7, 10, 14, a

Blad1 TEOLOGISKA FAKULTETEN Hum fak doktorer forts. Jubeldoktorer Annika Jenny Hagström Lindskog Bo Morgan Ahlberg Alfred Per Viktor Sjödin Jan Robert Janson Johanna Charlotta Brorsdotter Svensson Gustav Niklas Vareman Hedersdoktor Ylva von Gerber (absens) Per Åkerlund SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Doktorer efter avlagda prov Jennie Helena Ahlgren Hedersdoktorer Per Håkan Magnus Evertsson Ulla

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/deltagarlista_19-05-15.xlsx - 2026-05-10

Arbetsordning och delegationer FÖRSÄTTSSIDA STYRDOKUMENT Arbetsordning för naturvetenskapliga fakulteten och fakultetsstyrelsens delegationer till dekanen Typ av styrdokument: Riktlinjer Definition av typen av styrdokument: Fastställer hur någon ska eller bör handla inom det område riktlinjerna omfattar. En ska-regel ska följas medan en bör-regel mer har karaktären av en stark rekommendation som i

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2026-03/Arbetsordning%20fo%CC%88r%20N-fak%20och%20FS%20delegationer%20till%20dekanen.pdf - 2026-05-10

Sida 1 av 6 Grundutbildningsnämnden HANDLINGSPLAN Diarienummer STYR 2025/ 790 Datum 2025-02-11 Grundutbildningsnämndens pedagogiska handlingsplan 2025–2026 Handlingsplanen beskriver utgångspunkter för pedagogiskt utvecklingsarbete på fakulteten samt aktiviteter GUN planerar under 2025 och 2026. Handlingsplanen utgår ifrån fakultetens strategiska inriktning1, europeiska standarder och riktlinjer fö

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2025-04/GUN%20handlingsplan%202025-2026.pdf - 2026-05-10

Vägleder till framtiden För dyrt med Varvsstaden Makalös manick eller skämt? Vågade klivet LUNDS UNIVERSITETS MAGASIN | NR 6 | 2024 RISKFORSKAREN VALDE BORT TRYGGHETEN 2 LUM NR 6 | 2024 LUM NR 6 | 2024 3 För biologen Roberto García-Roa är forskning och fotograferande två sammanflätade aktiviteter som berikar varandra. Nu har han ännu en gång vunnit priser i en interna- tionell tävling för naturfot

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2024-12/LUM%206%202024_0.pdf - 2026-05-10

Se föreläsningar från Skolspåret 2024 Se föreläsningar från Skolspåret 2024 Publicerad den 17 maj 2024 På Skolspåret hölls föreläsningar om aktuell forskning och verksamhet vid de humanistiska och teologiska fakulteterna på Lunds universitet. Inspelat den 6 mars 2024 i Lux aula på Lunds universitet. Från historiska institutionen medverkade Bonnie Clementsson på temat: Hur resonerade egentligen sve

https://www.hist.lu.se/article/se-foerelaesningar-fraan-skolspaaret-2024/ - 2026-05-04

Ny bok: The SoTL Guide - visar vägen till utvecklande undervisning Ny bok: The SoTL Guide - visar vägen till utvecklande undervisning Av Stefan Nilsson Trygg - Publicerad den 24 mars 2026 Är du nyfiken på hur du kan ta reda på mer om vad som händer i din undervisning, med dina studenters lärande? I den här alldeles nyutkomna boken (2025), som är fritt tillgänglig digitalt, får du konkreta råd och

https://www.ahu.lu.se/article/ny-bok-the-sotl-guide-visar-vaegen-till-utvecklande-undervisning/ - 2026-05-04

Ny bok: The SoTL Guide - visar vägen till utvecklande undervisning Ny bok: The SoTL Guide - visar vägen till utvecklande undervisning Av Stefan Nilsson Trygg - Publicerad den 24 mars 2026 Är du nyfiken på hur du kan ta reda på mer om vad som händer i din undervisning, med dina studenters lärande? I den här alldeles nyutkomna boken (2025), som är fritt tillgänglig digitalt, får du konkreta råd och

https://www.ahu.lu.se/article/ny-bok-the-sotl-guide-visar-vaegen-till-utvecklande-undervisning - 2026-05-07