Search results

Popular Abstract in Swedish Parallellt med att kommunerna under 1990-talet fick ett utvidgat ansvar för t.ex. vården av och omsorgen om äldre och funktionshindrade gavs de större frihet att lokalt bestämma över sina organisationsformer. Omständigheterna ledde till ett starkt kommunalt reformtryck, inte minst genom de reformförslag som på olika sätt och i varierande grad utmanade den traditionella The 1990s was a period characterized by a strong pressure for reform in the Swedish municipalities. The care manager reform, i.e. the initiation of a position within the administration - the care manager - whose work tasks are concentrated around needs-assessment practices only, was one of many reform proposals. Within a fairly short time span a great number of municipalities decided to implement

Microsoft Word - Bilaga 8. Allmän studieplan, medicinsk vetenskap_2021_beslutad.doc Postadress Box 117, 221 00 LUND Telefon växel 046-222 00 00 Telefax 046-222 41 70 E-post info@med.lu.se Internet http://www.med.lu.se 1 1 Forskarutbildningsnämnden ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MEDICINSK VETENSKAP Omfattning: 240 högskolepoäng Examen: Doktorsexamen Fastställd: 2018-06-11 Revider

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2023-03/Allm%C3%A4n%20studieplan%20medicinsk%20vetenskap,%20doktorsexamen%202021-01-01%20.pdf - 2026-05-06

Schema för KURSNAMN 10 p (15 ECTS) VT -2 2003 Schema för GEOB02 , 15 högskolepoäng (15 ECTS credits) VT-1 2016 Klimatologi och geomorfologi Kursansvarig: Mats Rundgren (delkurs 1), Helena Alexanderson (delkurs 2) E-post till lärare: fornamn.efternamn@geol.lu.se * = Exkursion/fältövning (samling vid entrén utanför Pangea) Delkurs 1: Klimatologi och oceanografi, 9 hp Lärare: BS = Britta Smångs, DH =

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geob02_schema_2016_151216.pdf - 2026-05-06

Microsoft Word - Msc_THESIS_FINAL_FREDERICK_ARMAH   LUND UNIVERSITY INTERNATIONAL MASTERS PROGRAMME IN ENVIRONMENTAL STUDIES AND SUSTAINABILITY SCIENCE (LUMES)   LOCAL PARTICIPATION IN WATER RESOURCE MANAGEMENT: CASE STUDY OF OLD FADAMA COMMUNITY, GHANA. A THESIS SUBMITTED IN PARTIAL FULFILLMENT OF THE REQUIREMENTS FOR THE DEGREE OF MASTER OF SCIENCE (MAY 2008) STUDENT: SUPERVISOR: FREDERICK ATO A

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/frederick_armah.pdf - 2026-05-06

gnva33-litteraturlista-vt23 Litteraturlista HT 2024 Genusvetenskapliga Institutionen Litteraturlista GNVA33, Genusvetenskap: Grundkurs – Genus, samhälle och identitet, 30 hp. Delkurs 1: Genus, samhälle och subjektivitet, 7,5 hp Ahmed, Sara (2017) Att leva feministiskt. Göteborg: Tankekraft. Bendjelloul, Wanda (2021) Dalenglitter: en roman om hårt arbete. Stockholm: Weyler Förlag. Brah, Avtar & Pho

https://www.genus.lu.se/sites/genus.lu.se/files/2024-07/GNVA33%20litteraturlista%20HT24.pdf - 2026-05-06

gnva33-litteraturlista-vt23 Litteraturlista HT 2024 Genusvetenskapliga Institutionen Litteraturlista GNVA33, Genusvetenskap: Grundkurs – Genus, samhälle och identitet, 30 hp. Delkurs 1: Genus, samhälle och subjektivitet, 7,5 hp Ahmed, Sara (2017) Att leva feministiskt. Göteborg: Tankekraft. Bendjelloul, Wanda (2021) Dalenglitter: en roman om hårt arbete. Stockholm: Weyler Förlag. Brah, Avtar & Pho

https://www.genus.lu.se/sites/genus.lu.se/files/2024-10/GNVA33%20litteraturlista%20HT24.pdf - 2026-05-06

Schema för KURSNAMN 10 p (15 ECTS) VT -2 2003 1 Schema för GEOP05 Hydrogeologi, 15 hp (15 ECTS credits) VT-1, 2016 Kursansvarig: PM = Per Möller (per.moller@geol.lu.se) Lärare: PM = Per Möller (KVG); CS = Charlotte Sparrenbom (KVG); AH = Anton Hansson (KVG); MB = Martin Bernhardson (KVG); EN = Emma Nilsson (KVG); KMP = Kenneth Persson (Sydvatten/TVRL, LU, Malmö); PD= Peter Dahlqvist (SGU, Lund); F

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geop05_schema_vt16_160119.pdf - 2026-05-06

OCR Document RÄKNING Arvode för studentambassadörer Lämna in blanketten till den som gett dig uppdraget Fyll i blanketten på skärmen! Personnummer Efternamn Förnamn Adress Postnummer Ort Uppdraget: Arvodet avser medverkan som studentambassadör Var? (Ange ort): Uppdragets art: Underlag för arvode: Datum Från kl Till kl Antal timmar (max 8) à-pris Summa (inkl sem ers) 110 110 110 För att få ut ditt

https://www.isk.lu.se/sites/isk.lu.se/files/arvodesrakningstudentambassadorer191017.pdf - 2026-05-06

Microsoft Word - Allmän studieplan_medicinsk vetenskap 2019.doc Postadress Box 117, 221 00 LUND Telefon växel 046-222 00 00 Telefax 046-222 41 70 E-post info@med.lu.se Internet http://www.med.lu.se Forskarutbildningsnämnden ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MEDICINSK VETENSKAP Omfattning: 240 högskolepoäng Examen: Doktorsexamen Fastställd: Fastställd av Forskarutbildningsnämnden de

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2022-12/allman-studieplan-medicinsk-vetenskap-doktorsexamen-2019-01-01.pdf - 2026-05-06

Microsoft Word - Allmän studieplan_medicinsk vetenskap_rev 2019-12-03_klar.doc Postadress Box 117, 221 00 LUND Telefon växel 046-222 00 00 Telefax 046-222 41 70 E-post info@med.lu.se Internet http://www.med.lu.se 1 1 Forskarutbildningsnämnden ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MEDICINSK VETENSKAP Omfattning: 240 högskolepoäng Examen: Doktorsexamen Fastställd: 2018-06-11 Reviderad: 2

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2022-12/allman-studieplan-medicinsk-vetenskap-doktorsexamen-2020-01-01.pdf - 2026-05-06

Beräkning av godkända lönekostnader inom Horizon 2020 Modell för beräkning av godkända lönekostnader En organisation måste använda samma modell för att räkna ut godkända lönekostnader för samtliga projekt inom Horizon 2020. Lunds universitets har valt att basera uträkningen av timlön på årslön per person samt schablonarbetstid 1720/år. Forskningsservice tillhandahåller Excell mall för uträkning av

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/berakningen_av_personalkostnader_h2020_rev_20181107.pdf - 2026-05-06

Third term handbook 2022.1 1 GRADUATE SCHOOL THIRD TERM INFORMATION THIRD TERM OPTIONS Courses Exchange studies Fieldwork Internships February 2022 AUTUMN 2022 2023 2 THIRD TERM OPTIONS Courses Exchange studies Fieldwork Internships DOCUMENT CONTENTS Introduction p. 3 Elective courses p. 4 Internships p. 11 Fieldwork p. 16 Exchange studies p. 20 Your Academic Advisor Lucie Larssonova Lucie.larsson

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2022-02/Third%20term%20handbook%202022.1_0.pdf - 2026-05-06

Third term handbook 2022 1 GRADUATE SCHOOL THIRD TERM INFORMATION THIRD TERM OPTIONS Courses Exchange studies Fieldwork Internships February 2022 AUTUMN 2022 2023 2 THIRD TERM OPTIONS Courses Exchange studies Fieldwork Internships DOCUMENT CONTENTS Introduction p. 3 Elective courses p. 4 Internships p. 11 Fieldwork p. 16 Exchange studies p. 20 Your Academic Advisor Lucie Larssonova Lucie.larssonov

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2022-02/Third%20term%20handbook%202022.pdf - 2026-05-06

Centre for Economic Demography Lund University School of Economics and Management P.O. Box 7083 SE-220 07 Lund, Sweden www.ed.lu/publications/Lund-Papers-in-Economic-Demography/ The Great Convergence? Gender and Unpaid Work in Europe and the United States ARIANE PAILHÉ, ANNE SOLAZ, MARIA STANFORS LUND PAPERS IN ECONOMIC DEMOGRAPHY 2020:1 Copyright is held by the author(s). Lund Papers in Economic

https://www.lusem.lu.se/sites/lusem.lu.se/files/2024-07/LPED_2020_1.pdf - 2026-05-06

Föreskrifter om studieavgiftens storlek 250611 Sida 1 av 3 Rektor Löpnr F 2025:1 STYR 2025/ 1816 Lunds universitets föreskrifter om studieavgiftens storlek Beslutade den 21 augusti 2025 av rektor vid Lunds universitet. Lunds universitet föreskriver följande med stöd av 6 a § förordningen (2010:543) om anmälningsavgift och studieavgift vid universitet och högskolor. Studieavgiftens storlek 1 § Stud

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2025-09/lunds-universitets-foreskrifter-om-studieavgiftens-storlek.pdf - 2026-05-06

1 Riktlinjer för utformning av hemtentamen A. Hemtentamen på Kurs, moment, antal Hp och termin. B. Examinator.  Ange vem som är examinator för tentamen. C. Inlämning.  Tid, plats och metod (E-post eller pappersform) för inlämning.  Formulering om vad som gäller vid för sent inkommen tentamen, t ex ”Tentamina som lämnas in senare än ovan angivna tidpunkt, utan att särskilda skäl för detta kan an

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp-bil_2-2019_ss5_riktlinjer_for_utforming_av_hemtentamen.pdf - 2026-05-06

1 Riktlinjer för utformning av hemtentamen A. Hemtentamen på Kurs, moment, antal Hp och termin. B. Examinator.  Ange vem som är examinator för tentamen. C. Inlämning.  Tid, plats och metod (E-post eller pappersform) för inlämning.  Formulering om vad som gäller vid för sent inkommen tentamen, t ex ”Tentamina som lämnas in senare än ovan angivna tidpunkt, utan att särskilda skäl för detta kan an

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp-riktlinjer_for_utforming_av_hemtentamen.pdf - 2026-05-06

Brevmall Att söka vetenskapliga artiklar – En vägledning i systematisk litteratursökning November 2008 Uppdaterad 2016-01-14 Monica Landén Medicinska fakultetens bibliotek Lund Medicinska fakultetens bibliotek Lunds universitet, Box 157, 221 00 LUND 1 1 1 ................................................................................................................................................

https://www.medicin.lu.se/sites/medicin.lu.se/files/informationssokning2016.pdf - 2026-05-06

HT2014 – VT2015 Kursanalys MSFM11 Medicinsk strålningsfysik - grundkurs MSFM11: Joniserande strålning: produktion, växelverkan, detektion Produktion Martin Bech Undervisningsform och examination Delkursen är en del av ett block som behandlar joniserande strålnings grunder, bestående av strålningsproduktion, växelverkan och detektorer. Delkursen innehåller består av c:a 24 föreläsningstimmar

https://www.msf.lu.se/sites/msf.lu.se/files/msfm11_medicinsk_stralningsfysik_-_grundkurs_2016-02-10.pdf - 2026-05-06

Ongoing debates on spatial justice often highlight bottom-up struggles by movements making demands on the state. This kind of narrative certainly reflects the limitations imposed by decades of neoliberal reforms that have pushed back the formal influence of grassroots in many areas. With the hegemonic formation that sustained neoliberal rule in prolonged crisis, there are now more openings for rad