Filetype
Judit Staller Doktorand judit.staller@miun.se Salutogent arbetssätt i äldreomsorgen – med fallet Anna Syfte: Förklara salutogenes arbetssätt och förhållningssätt begripligt och användbart i vardagen Salutogenes — definition och nycklar ”Hälsans ursprung” (Antonovsky) Nyckelfråga: Vad gör att vissa behåller hälsan trots stress och motgångar? Svar: De har resurser och en känsla av sammanhang (KASAM)
Brevmall Stat is t iska ins t i tu t ionen Allmän studieplan för forskarutbildning i statistik till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet Studieplanen för forskarutbildning i statistik är fastställd av Ekonomihögskolans styrelse 2016-06-30, reviderad 2018-10-19 och 2020-06-01. Ersätter tidigare studieplan med dnr U 2018/596. Se även Föreskrifter för utbildningen på forskarnivå vid
https://www.ehl.lu.se/sites/ehl.lu.se/files/2024-02/studieplan-forskarutbildning-stat-sv.pdf - 2026-06-07
Kursplan Flygbolagsoperationer i flerpilotsmiljö LIA FLL35a Kursplan KURSENS NAMN: Flygbolagsoperationer i flerpilotsmiljö. KURSKOD: FLL35a POÄNG: 50 FASTSTÄLLD: Godkänd av YH ledningsgrupp 2022-03-07 REVIDERAD: 2026-03-02 GÄLLER FÖR: Utbildningsomgång YH01518-2021-1 och YH01518- 2021-2, YH01518-2023-1, YH01518-2023-2, YH01518-2023-3 TYP AV KURS OCH DESS INPLACERING I UTBILDNINGSSYSTEMET: Kursen ä
What About Tomorrow? Charting and Implementing Sustainability Solutions Today IIIEE SSC-Report 2021 l LUND UNIVERSITY This Publication should be cited as: International Institute for Industrial Environmental Economics [IIIEE]. (2021). What About Tomorrow? Charting and Implementing Sustainability Solutions Today. Lund: IIIEE. ISBN (print): 978-91-87357-75-6 ISBN (digital): 978-91-87357-74-9 What Ab
https://www.iiiee.lu.se/sites/iiiee.lu.se/files/2021-12/SSC_final_report_2021.pdf - 2026-06-07
KURSUTVÄRDERING 2026-03-24 Postadress Besöksadress Telefon E-post Webbadress Box 207 Lilla Gråbrödersgatan 4 046-222 11 26 bk@jur.lu.se www.jur.lu.se/utbildning/fristaende-kurser 221 00 Lund 222 22 Lund Kursutvärdering för Barnkonventionen ur ett svenskt perspektiv, [JBKA01], HT25 Kursansvarig: Kristian Gustafsson Övriga lärare: Johanna Bentelius, Tova Jangenfeldt, Laura Möller Andréewitch, Cornel
https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2026-03/Kursutv%C3%A4rdering%20JBKA01%20HT25.pdf - 2026-06-07
libraryguide.indd LUND UNIVERSITY LIBRARIES www.lub.lu.se/en Our 26 libraries in Lund, Malmö and Helsingborg offer course books and other literature, study places and often study rooms, computers and Wi-Fi. The University Library (UB) is a public research library with legal deposit copies of Swedish prints, manuscripts, archives and a range of special collections. SEARCH FUNCTIONS www.lub.lu.se/en
https://www.ub.lu.se/en/sites/ub.lu.se.en/files/the-library-guide-2018-vt.pdf - 2026-06-07
Instruktion Variabellista för EpiHealth Enkät, version 1.0.1, 2011-12-23 Utformning av dokumentet: Variablerna är uppdelade i tio fikar, en för metadata och de övriga enligt enkätens uppdelning av nio olika underkategorier. I varje filk så är variablerna därefter sorterade i alfabetisk ordning och kommer därmed inte i samma ordning som i enkäten. Variabelnamnen: I enkätens pdf-version står det ett
https://www.epihealth.lu.se/sites/epihealth.lu.se/files/survey_variables_1.0.1_with_statistics.xlsx - 2026-06-07
Kort utvärdering av GEOC02 2014 För att utveckla kursen så behövs bl.a. dina synpunkter. Fyll i denna utvärdering och lämna in den tillsammans med tentan. Tack på förhand Leif 1. Kursens ämnesfördelning räknat på föreläsningstimmar är ungefärligen jämt fördelat på ”medicin” och ”geologi”. Ringa in vad du tycker om den fördelningen Det är bra som det är, en lagom balans Gärna lite mer medicinsk
https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geoc02_kursutvardering_2014.pdf - 2026-06-07
Centrum för europaforskning Verksamhetsberättelse 2021 2 Nedan redovisas 2021 års verksamhet inom Centrum för europaforskning. Redovisningen är uppdelad i tre huvuduppdrag som centret arbetar med: o Stimulera forskning samt gränsöverskridande och tvärvetenskapliga samarbeten inom Lunds universitet kring teman som berör EU och Europa o Aktivt vidareutveckla och underlätta samverkan med offentlig se
https://www.cfe.lu.se/sites/cfe.lu.se/files/2024-03/Verksamhetsber%C3%A4ttelse%202021.pdf - 2026-06-07
SWINNO 1970-2023 Collection SINNO ID Innovation name in Swedish Innovation name in English Description in Swedish Notes for data users Type Product code Artifactual complexity Developmental complexity Year of commercialization Commissioner Novelty from firm perspective Novelty from market perspective Literal name of innovating firm ; SINNO's common name ; SINNO ID Location Firm only produces the i
https://www.lusem.lu.se/sites/lusem.lu.se/files/2025-02/SWINNO%201889-1969,%201970-2023.xlsx - 2026-06-07
Globalt Dynamiskt Engagemang Europa 2023 1GDE EUROPA 2024 GDE Europa GLOBALT DYNAMISKT ENGAGEMANG | 2024 2GDE EUROPA 2024 GDE Europa Globalt engagemang är en självklar och nödvändig del i Lunds univer- sitets arbete för att kunna fortsätta utvecklas som ett internationellt ledande universitet som värnar demokrati, mänskliga rättigheter och akademisk frihet. Globalt dynamiskt engagemang (GDE) stärk
https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2024-01/Ver%201_GDE%20Europa%202024.pdf - 2026-06-07
Riktlinjer gällande andra urvalsgrunder till konstnärliga utbildningar på grundnivå som vänder sig till andra än nybörjare samt till konstnärliga kurser på avancerad nivå LUNDS U N IVERS ITET Sida 1 av 4 BESLUT Diarienummer STYR 2024/3110 Datum 2024-11-28 Antagningsnämnden Sektionen Student och utbildning Riktlinjer gällande andra urvalsgrunder till konstnärliga utbildningar på grundnivå som vände
Antagningsordning för utbildning på grundnivå och avancerad nivå samt behörighetsgivande och högskoleintroducerande utbildning vid Lunds universitet Sida 1 av 27 Universitetsstyrelsen BESLUT Diarienummer STYR 2024/3079 Datum 2025-02-13 Antagningsordning för utbildning på grundnivå och avancerad nivå samt behörighetsgivande och högskoleintroducerande utbildning vid Lunds universitet Fastställd av u
Malmös universitet Niagara började byggas 2009 och invigdes 2015. 2009 avgjordes en arkitekttävling där deltagarna skulle presentera en design på byggnaden. Vinnaren blev designföretaget Lundgaard & Tranberg som skapade en byggnad som består av tre huskroppar med ett stort, öppet atrium i mitten. Niagara har sedan 2015 brukats, till största del för, universitetsundervisning och kontorsarbete. Malmö University Niagara began to be built 2009 and inaugurated in 2015. In 2009 a competition in architecture where the competitors should present a design of the building. The winner of the competition was the design company Lundagaard & Tranberg who created a building with three bodies with a big, open atrium in the middle. Since 2015 Niagara has been used mostly for education and office wo
Problemställning: Hur kan tilläggstjänster användas för att sänka totalkostnaden i ett byggprojekt och kan dessa öka den värdeskapande tiden för yrkesarbetare?
Hur kan samarbetet mellan entreprenör och leverantör utvecklas för att gemensamt sänka byggnadskostnaden?
Syfte: Detta examensarbete ska påvisa hur inköp av tilläggstjänster görs hos ett entreprenadföretag vid upphandl
BACKGROUND AND AIMS: Developing care for older people in the last phase of life requires knowledge about the type and extent of care and factors associated with the place of death. The aim of this study was to examine age, living conditions, dependency, care and service among old people during their last year of life, but also their place of death and factors predicting it. METHODS: The sample (n=
