Search results

Fakultetsgemensamma doktorandkurser | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska f

https://www.lth.se/cee/forskarutbildningsstoed/fakultetsgemensamma-doktorandkurser/ - 2026-05-25

News | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any p

https://www.lth.se/english/research/profile-areas/photon-science-and-technology/news/ - 2026-05-25

Excellence in Academia Through Gender Equality | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our

https://www.lth.se/english/work/excellence-in-academia-through-gender-equality/ - 2026-05-25

Dean's blog | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not stor

https://www.lth.se/english/about-lth/management-and-organisation/deans-blog/ - 2026-05-25

3D Printing Lab | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not

https://www.lth.se/opendoor/labs/3d-printing-lab/ - 2026-05-25

200708 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 11476 Antal män som svarat 7317 Antal kvinnor som svarat 3636 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 53 0 % 2

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200708__arbetsrapport.html - 2026-05-25

2004 HT_LP2 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 5.5 (2004-10-11) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program Alla MÄN (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 860 Antal män som svarat 860 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 %

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2004_HT_LP2_man_arbetsrapport.html - 2026-05-25

201011 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 8.5 (2010-11-20) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår                                       201011 Kursen slutade i läsperiod Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2075 Antal män som svarat 2075 Antal kvinnor som svarat 0 Sammanfattning av enkätsvar För alla f

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_201011__man_arbetsrapport.html - 2026-05-25

3 Innehåll Förord ................................................................................................... 1 Innehåll ................................................................................................ 3 Briana van Epps: The three-gender system in two varieties of Jämtlandic 1 Introduction .....................................................................................

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Innehaallsfoerteckning.pdf - 2026-05-25

Wpss 85 WORKING PAPERS IN SCANDINAVIAN SYNTAX 85 Mayumi Hosono Scandinavian Object Shift as the Cause of Downstep 1–36 Jackie Nordström The Swedish så-construction, a new point of departure 37–63 Anton Karl Ingason Productivity of Non-Default Case 65–117 June 2010 Working Papers in Scandinavian Syntax ISSN: 1100-097x Christer Platzack ed. Centre for Languages and Literature Box 201 S-221 00 Lund,

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/WPSS_06.pdf - 2026-05-25

2004 HT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 5.5 (2004-10-11) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod HT_LP1 Program Alla (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 3160 Antal män som svarat 2113 Antal kvinnor som svarat 963 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal And

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2004_HT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-05-25

200506 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200506 Kursen slutade i läsperiod Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 10245 Antal män som svarat 10243 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 104 1

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200506__man_arbetsrapport.html - 2026-05-25

2008 VT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2465 Antal män som svarat 1622 Antal kvinnor som svarat 736 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2008_VT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-05-25

2004 VT_LP2 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 5.5 (2004-10-11) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kurs Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002 Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program Alla (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 1174 Antal män som svarat 909 Antal kvinnor som svarat 229 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 20 2 % 20 % 88 7 % 40 % 106

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2004_VT_LP2_arbetsrapport.html - 2026-05-25

2008 HT_LP2 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 8.4 (2009-09-22) LTH Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår                                       200809 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 858 Antal män som svarat 535 Antal kvinnor som svarat 264 Sammanfattning av enkätsvar För

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2008_HT_LP2_arbetsrapport.html - 2026-05-25

2008 VT_LP2 LTH002 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH002 Basfakta Kursnamn Alla valfria CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH002                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 284 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 284 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 %

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_valfria/rapporter/LTH002_2008_VT_LP2_kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-25

77950_HTRQ14_7.pdf Niclas HagenHTRQ14 An Evaluation of Research at the Joint Faculties of Humanities and Theology Lund University EDITED BY MARIANNE THORMÄHLEN HTRQ14 AN EVALUATION OF RESEARCH AT THE JOINT FACULTIES OF HUMANITIES AND THEOLOGY LUND UNIVERSITY HTRQ14 An Evaluation of Research at the Joint Faculties of Humanities and Theology Lund University EDITED BY MARIANNE THORMÄHLEN HTRQ14: An E

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/Skriftserierna/HTRQ14_webb.pdf - 2026-05-26

News | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any p

https://www.lth.se/english/research/profile-areas/news/ - 2026-05-26

Naturvetarna | Sacoråd Göteborgs Stad Hoppa till huvudinnehåll Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Om oss In English Kalendarium Våra förbund Akavia DIK Naturvetarna SRAT Sveriges Ingenjörer Sveriges Arbetsterapeuter Sveriges Psykologförbund Sveriges Skolledare Presentation av lokalföreningen ' Skolledningsnytt ' Arbetsmiljö och skyddsorganisation Arbetstid och återhämtning Lön Idémässig

https://www.saco.se/fortroendevald/lokalt-fackligt-arbete/lokala-akademikerforeningar/kommun-region/centrala-sacoradet-i-goteborgs-stad/Om-oss/vara-forbund/sverigesarbetsterapeuter2/ - 2026-05-26

Årsmöte 2025 | Akademikerföreningen vid Siemens Energy AB Hoppa till huvudinnehåll Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Om oss Stadgar Kollektivavtal Bli medlem Nyheter Kaffekampanj Presentation "Will I be poor when I retire" Nyhetsbrev Löneskola 2026 Lecture "Swedish pension system", 15th of April 11:45 Lecture "Working in Sweden" 16th of December Presentationsmaterialet från pensionsföre

https://www.saco.se/fortroendevald/lokalt-fackligt-arbete/lokala-akademikerforeningar/privat/akademikerforeningen-vid-siemens-i-finspang/nyheter/arsmote-2025/ - 2026-05-26