Filetype
Lediga jobb på fysiska institutionen Fysiska institutionen är en stimulerande arbetsplats där vi både bedriver spännande forskning och utbildar morgondagens fysiker. Det är också en av de största institutionerna vid Lunds universitet. Ibland söker vi nya medarbetare. Främst forskare, lärare, samt teknisk och administrativ personal. Lediga anställningarDu söker lediga jobb genom att logga in via lä
https://www.fysik.lu.se/om-oss/jobba-hos-oss - 2026-06-19
Program 300 högskolepoäng | 5 år | Sjukhusfysikerexamen Vill du kombinera ditt intresse för fysik med en yrkesutbildning där du kan göra skillnad för andra människor? Som sjukhusfysiker kan du arbeta med allt från att diagnostisera och behandla sjukdomar till att arbeta med strålskyddsfrågor inom en myndighet eller industri. Som färdig sjukhusfysiker arbetar du ofta i team tillsammans med läkare o
https://www.fysik.lu.se/utbildning/sjukhusfysiker - 2026-06-19
Du studerar på en institution vid Lunds universitet och detta är din arbetsplats, på samma sätt som för övriga studenter och för lärare och andra anställda. På en institution är det prefekten som är ytterst ansvarig för arbetsplatsens fysiska och psykosociala miljö samt för utbildningens genomförande.Vad handlar det om?På fysiska institutionen råder nolltolerans mot alla former av diskriminering,
https://www.fysik.lu.se/utbildning/rattigheter-och-skyldigheter-studenter - 2026-06-19
Studera till ämneslärare i fysik Vill du bli fysiklärare? Vid Lunds universitet kan du läsa till ämneslärare i fysik. Alternativt kan du komplettera dina ämnesstudier i fysik med en pedagogisk utbildning, för att få lärarbehörighet för grund- eller gymnasieskolan. Läs mer om ämneslärarutbildning och kompletterande pedagogisk utbildning på institutionen för utbildningsvetenskaps webbplats.
https://www.fysik.lu.se/utbildning/lararutbildning - 2026-06-19
Vill du läsa en teknisk eller naturvetenskaplig utbildning men saknar de kurser som krävs för behörighet? Då kan ett tekniskt/naturvetenskapligt basår vara något för dig. Om du saknar särskild behörighet till den utbildning du vill läsa på högskola eller universitet kan du läsa ett basår. Ett basår är utbildning på ett till två år beroende på dina förkunskaper. Under basåret läser du in rätt behör
https://www.fysik.lu.se/utbildning/teknisktnaturvetenskapligt-basar - 2026-06-19
På universitetet lämnar man in egna texter och eget arbete och aldrig något som andra har gjort. Att kopiera andras arbete utan att ange källa är inte tillåtet. Akademisk hederlighet innebär att ett skriftligt arbete som du lämnar in för bedömning måste vara ditt eget och inte någon annans. Kopiering är inte tillåtet, och du måste ge korrekta hänvisningar och referenser när du använder andras verk
https://www.fysik.lu.se/utbildning/akademisk-hederlighet - 2026-06-19
Fysiska institutionens webbplats är en del av Lunds universitets webb och ligger i ett universitetsgemensamt publiceringssystem. Universitetets centrala webbenhet har ansvar för tekniken och Fysiska institutionen har ansvar för innehållet. Behandling av personuppgifter Lunds universitet behandlar personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning 2016/679, dataskyddslagen 2018:218 och annan
https://www.fysik.lu.se/om-oss/om-webbplatsen - 2026-06-19
7.5 CREDITS | SPRING TERM In this course, the student will learn to understand and review the structures of social theories. OverviewAbout the courseIn contrast to courses that teach theory only from the perspective of given scholars, themes, and content, this course aims to demystify theory-driven research by making the practical knowledge of meta-theory explicit. The student will thereby acquire
OverviewIn the Autumn term, Graduate School offers the following methods courses:SIMM52: Designing Research in Social SciencesThis course aims to provide the student with an understanding of and skills in research design in the social sciences. (7,5 credits)SIMM53: Methods in Contemporary Middle Eastern StudiesThis course in Methods in Contemporary Middle Eastern Studies is designed to introduce s
https://graduateschool.sam.lu.se/course-catalogue/courses-methods-and-theory-science/autumn-term-courses-methods - 2026-06-19
OverviewIn the Spring term, Graduate School offers the following courses in methods and theory of science:SIMM23: Theory of Science for the Social SciencesThe aim of the course is to provide comprehensive understanding of contemporary Theory of Social Science. Hence the core of the course is presentations and critical discussions of major theories of Social Science as they revolve around epistemol
Lena Karlsson Director of Studies, Graduate School Email: lena [dot] karlsson [at] genus [dot] lu [dot] se Lena's profile on the LU Research Portal Catia Gregoratti Programme Director, MSc in Global Studies Email: catia [dot] gregoratti [at] svet [dot] lu [dot] se Catia's profile on the LU Research Portal Anne Jerneck Programme Director, MSc in Development Studies Email: anne [dot] jerneck [at] lu
https://graduateschool.sam.lu.se/contact/our-directors - 2026-06-19
15 CREDITS | SPRING TERM This course focuses on significant feminist interventions to social theories within the distinct but interrelated spheres of the economic, political, social and sexual. As a student of this course, you will be trained in the diversity of the field of feminist theory, including its debates, theoretical contributions and analytical tools. Overview About the course Students w
PROFILE AND ELECTIVE COURSES OverviewSIMP02 - Globalisation, Conflict, Security and the StateThe objectives of this course are to provide students with different theoretical perspectives to critically analyse (a) the continuing relevance of the state and (b) positive and negative consequences of globalisation processes for various dimensions of security, such as military, political, economic, cult
https://graduateschool.sam.lu.se/course-catalogue/profile-and-elective-courses/spring-term-courses - 2026-06-19
7.5 CREDITS | AUTUMN TERM This course aims to provide the student with an understanding of and skills in research design in the social sciences. Overview Course content The course aims to provide the student with an understanding of and skills in research design in the social sciences. More specifically, the following issues are covered by the course: research approaches, applied philosophy of sc
7.5 CREDITS | AUTUMN TERM This course in Methods in Contemporary Middle Eastern Studies is designed to introduce students to the methodological debates and methods engaged in Middle Eastern Studies. Overview Course content This course aims to provide students with a broad-based training in research methodologies which enables them to use a range of research instruments and analyse different types
7.5 CREDITS | AUTUMN TERM This course aims to provide students with an understanding of key issues in feminist methodologies and theories of knowledge. OverviewCourse contentThe following issues are covered by the course: an overview of key concepts in theory of science in feminism,issues and debates in feminist theories of knowledge,main methodological approaches and traditions in feminist resear
7.5 CREDITS | AUTUMN TERM This course aims to introduce students to approaches and methods in applied global studies research. Overview Course content It provides students with knowledge to be able to identify diverse theoretical underpinnings and methodological tools used to generate and analyse data in the context of a multidisciplinary and evolving field of studies. Emphasis will be placed on q
7.5 CREDITS | AUTUMN TERM This course provides ample learning opportunities for the student to access, compare and understand a variety of research approaches and methods in contemporary development studies. Overview Course content With an emphasis on qualitative research, the course will demonstrate and highlight main approaches and principles for the collection, construction and analysis of diff
7.5 CREDITS | AUTUMN TERM This course surveys the main genres of document-based research, such as secondary data research and archival research, and provides some depth regarding selected types of such research. OverviewPlease note that this course is also offered in the spring term. Course contentThe course surveys mostly qualitative approaches, including thematic analysis, (qualitative) content
15 CREDITS | SPRING TERM Globalisation is a contested notion, which relates to the debates on changes and continuities in international relations. The objectives of this course are to provide you with different theoretical perspectives to critically analyse (a) the continuing relevance of the state and (b) positive and negative consequences of globalisation processes for various dimensions of secu
