Search results

One of the ongoing research themes at the IIIEE Accessibility instead of mobility A preventive and cost-effective approach for an organization to reduce transport emissions is to reduce the need and demand for work-related travel by focusing on accessibility instead of mobility. This includes the possibilities to meet virtually and to telework, affecting the need for commute and business travel. H

https://www.iiiee.lu.se/research/low-carbon-mobility-accessibility - 2026-08-17

One of the ongoing research themes at the IIIEE Ways to reduce the resource use and carbon footprint associated with products. By looking at products and their lifecycles we examine the sustainability potential and institutionalisation pathways to accelerate resource efficiency.The research on products and resource efficiency is conducted in collaboration with companies, governmental authorities a

https://www.iiiee.lu.se/research/products-resource-efficiency - 2026-08-17

MESPOM is an Erasmus+: Erasmus Mundus Joint Master Degree in Environmental Sciences, Policy and Management operated by four leading European Universities. MESPOM prepares students for identifying and implementing solutions to complex environmental challenges, especially in an international context. The MESPOM programme is in English and lasts two years. The students study in at least three out of

https://www.iiiee.lu.se/masters-programme-environmental-management-and-policy-emp/european-joint-masters-programme-environmental-sciences-policy-and-management-mespom - 2026-08-17

MASSIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOCS) We have developed nine Massive Open Online Courses (MOOCs) - open for anyone who is interested in learning more about a give subject. Read more below and see the trailers and sample lecture videos. Dispelling Myths about Sustainable ConsumptionHow can we make consumption sustainable — and what if many of the ideas we rely on are actually myths? 1.5° Lifestyles:

https://www.iiiee.lu.se/moocs - 2026-08-17

Register to attend the public panel Visit the International Institute for Industrial Environmental Economics (IIIEE) and listen to a public panel discussion on lifelong Learning and advancing sustainable urban solutions. The event is free of charge and directed to the public – all are welcome! First and last name (required) Please enter your first and last name  Organisation Please enter your orga

https://www.iiiee.lu.se/form/can-cities-and-universities-save-world - 2026-08-17

In collaboration with WWF Cities  How can cities work to better align with the 1.5° Celsius goal in accordance with the Paris agreement? At the 2015 UN Climate Change Conference in Paris, nations around the world reached a landmark agreement to unify in an effort to combat climate change. The main goal of the Paris agreement is to strengthen the global response to the threat of climate change by k

https://www.iiiee.lu.se/climate-urban-governance - 2026-08-17

The IIIEE educates the next generation of scholars able to advance academic knowledge related to the IIIEE core research topics. The PhD education lasts for four years and includes both research activities and taught doctoral courses. The availability of financial support for the whole duration of the PhD programme is a precondition for accepting doctoral students at the IIIEE. Thus, PhD students

https://www.iiiee.lu.se/education/doctoral-programme - 2026-08-17

Årsutställning / Annual exhibition - Konsthögskolan i Malmö / Malmö Art Academy. Föreningsgatan 42. 12-21 maj/may. Vernissage/opening 11/5 18-20. Det har blivit en tradition i Malmös konstliv att besöka årsutställningen i Konsthögskolans i Malmös vackra lokaler på Föreningsgatan 42. Många konstintresserade följer enskilda studenters utveckling genom åren, andra kommer för att få en känsla av vad u

https://www.khm.lu.se/arsutstallning - 2026-08-17

The World Turned Upside Down: art and ethics in the rise of the ‘Stone Age SouthValbar kurs på BFA nivå/Optional BFA-level course Lärare/Teacher: Sarat Maharaj and guest lecturers Kursbeskrivning”Världen upp och ner”: Konst och etik i den begynnande södra stenåldern Dagens flyktingströmmar verkar överlag röra sig ”norrut” – till och med på södra halvklotet där man söker sig mot den andra polen.  ”

https://www.khm.lu.se/world-turned-upside-down-art-and-ethics-rise-stone-age-south - 2026-08-17

The World Turned Upside Down: art and ethics in the rise of the ‘Stone Age SouthValbar kurs på BFA nivå/Optional BFA-level course Kursbeskrivning (english below): Dagens flyktingströmmar verkar överlag röra sig ”norrut” – till och med på södra halvklotet där man söker sig mot den andra polen.  ”Syd” har alltmer blivit liktydigt med ”underutveckling och kris”. Men det har också vuxit fram idéer om

https://www.khm.lu.se/world-turned-upside-down-art-and-ethics-rise-stone-age-south-0 - 2026-08-17

2015-2016Markus BråtenDick HedlundHanni KamalyYoungjae LihJohan LundqvistHenrique Pavão                                         www.henriquepavao.comAna RebordãoMarie RaffnTomas SjögrenDaniel Seferian SpiesThorgerdur ThorhallsdottirWilfred Wagner TardingJohan Österholm                                        www.johanosterholm.se2016-2017John AlbertsJulie Falk ChristensenAndreas FranzénSimen Godtfr

https://www.khm.lu.se/2015-2017 - 2026-08-17

2014-2015 Master i fri konstIsabelle AndriessenChristian Bang JensenLily BensonBalthazar BerlingMarie BonfilsDesmond ChurchKarin HaldNiilas HelanderIngvild Kaldal HovlandLoui Kuhlau FjellanderRonni Lykke LauridsenKalle Enok LindmarkRina Eide LövaasenSandra MujingaEmelie SandströmMarianne SkaarupKandidat i fri konstAndrea FurbergOscar HagbardGolnosh HosseiniMarianne GlimsdalMeise FabriciusLine åxma

https://www.khm.lu.se/om-khm/alumn/2015-2024 - 2026-08-17

Ett samarbete mellan Lunds universitet, Malmö universitet, Göteborgs universitet och Linnéuniversitetet. Forskningsrådet för hälsa, arbetsliv och välfärd (Forte) har beviljat medel för en forskarskola för yrkesverksamma i socialtjänsten. Den är del av forskningsprogrammet om tillämpad välfärd och syftar till att långsiktigt bidra till kunskapsuppbyggnad inom socialtjänsten. Forskarskolans inriktni

https://www.soch.lu.se/utbildning/forskarutbildning/forskarskola-yrkesverksamma-i-socialtjansten - 2026-08-17

Research Reports in Social Work 2012 ersattes rapportserien Meddelanden från Socialhögskolan med Research Reports in Social Work. På denna sida hittar du länkar till publikationer som går tillbaka till 1981. 20182018:6 Äldreomsorgsförsäkring - ett svårfångat alternativ: Några nedslag i den svenska debatten av Per Gunnar Edebalk2018:5 Granskningssamhällets krav och civilsamhällets (re)aktioner. Rap

https://www.soch.lu.se/forskning/research-reports-social-work/arkiv - 2026-08-17

Vilka frågor om den individuella studieplanen har filmen väckt? Ge exempel på problem som kan eller har uppstått i samband med individuella studieplanen. Leave this field blank Kontakt Tabitha Wright Nielsen Universitetslektor

https://www.soch.lu.se/formular/handledarportalen-frageformular - 2026-08-17

Verksamhetsförlagd utbildning, praktik och teori SOPA54 Välkommen till handledarplattformen där du hittar material om handledarrollen. Här kommer vi under terminens gång att lägga upp filmer som tar upp några av kursens centrala moment: individuell studieplan, halvtidssamtal och slutsamtal. Under terminen ger vi er även möjlighet att möjlighet att ställa frågor i anslutning till filmerna här på po

https://www.soch.lu.se/utbildning/socionomprogrammet/verksamhetsforlagd-utbildning-praktik-och-teori-30-hp/digital-handledning - 2026-08-17

Här anmäler du dig till till World Social Work Day 2019 som i år handlar om ”att främja betydelsen av mänskliga relationer”. Evenemanget äger rum tisdagen den 19 mars klockan 13.30-16.00 i Sal 28, Socialhögskolan, Bredgatan 26 i Lund. Anmäl dig senast den 13 mars. Observera att antalet platser är begränsat till max 90. först till kvarn gäller. World Social Work Day 2019 Årets tema handlar om ”att

https://www.soch.lu.se/formular/anmalan-till-world-social-work-day-2019 - 2026-08-17

Forskargrupp vid Socialhögskolan Forskargruppen Socialt arbete, makt och intersektionalitet startades våren 2018. Forskargruppen utgör en arbetsplattform för forskare som är intresserade av hur strukturella maktrelationer påverkar yrkesverksamma, organisationer och praktik inom socialt arbete. Genom ett intersektionellt perspektiv undersöker vi hur samspelet mellan bland annat kön, klass, etnicite

https://www.soch.lu.se/socialt-arbete-makt-och-intersektionalitet - 2026-08-17

På Socialhögskolan har vi haft SI-verksamhet sedan höstterminen 2016. Sedan dess har vi engagerat er alla, nämligen 32 studenter, som SI-ledare. Under terminernas gång är det flera frågor som vi har funderat på och vi har nu bestämt oss för att skriva en artikel om Socialhögskolans SI-verksamhet. Tidigt såg vi att socionomstudenter redan har kunskaper som behövs i arbetet som gruppledare och därfö

https://www.soch.lu.se/formular/si-ledarskap-och-socionomrollen - 2026-08-17

Samhällsnära forskning och utbildning i Lund och Helsingborg Socialhögskolan har utbildat studenter i socialt arbete sedan 1947 och blev en del av Lunds universitet 1977. Forskningen vid Socialhögskolan började 1984 och våra första doktorander antogs 1985. Med verksamhet i både Lund och Helsingborg, 1 200 studenter och 130 anställda är institutionen en av Samhällsvetenskapliga fakultetens största.

https://www.soch.lu.se/om-institutionen - 2026-08-17